最近は、たくあんが食卓に上る家庭はどれくらいあるでしょうか？お弁当などについていることはあっても、家で常備しているところは少ないかもしれません。お漬物って、なくても困りませんが、あるとお茶うけや、あと一品に役立ちます。これを機会に、いろんな漬物に触れてみてはいかがでしょうか。

今日のメニューは、ご飯・初ガツオの甘辛和え・レモンドレッシングサラダ・若竹汁・牛乳でした。さっぱりした初ガツオが甘辛の味をまとい、ご飯によく合いました。タケノコたっぷりの若竹汁もおいしかったです。暑くなってくると、さっぱり系のサラダもうれしいですね。

カツオの旬は2回あります。しかし、2回のカツオの味は全く違います。さっぱりした初ガツオと、脂ののった戻りガツオ、どちらが好みですか？江戸時代は初ガツオが好まれていましたが、時代と味覚の変化とともに、現代では戻りガツオの人気が高まっているようです。まあ、どちらもおいしいですけどね。

今日は朝から雨でした。2時間目の途中くらいまで降っていましたが、雨が止むと校庭の水がどんどん引いていき、4時間目にはぎりぎり体育ができるくらいまで回復しました。そんな雨上がりの校庭から、2年生の元気な声が響いてきました。運動会に向けて最後の追い込みです。けがと病気には気を付けてね！

中休みに２年生の子供たちが校長室に来てくれました。
生活科「ようこそ１年生　がっこうたんけんをしよう」の学習で、学校の様々な部屋を１年生に教えるためにインタビューに来たのです。
入退室時の挨拶や質問する時の態度がとても素晴らしく感動しました。
担任の先生の指導がしっかり子供たちに身に付いていると思いました。

今日のメニューは、フレンチトースト・ウインナーとアスパラのソテー・ポークビーンズ・牛乳でした。甘い味付けのフレンチトーストと牛乳がベストマッチでした。そこに、ちょっと塩気のきいたソテーが良いアクセントになっていました。具だくさんのポークビーンズがお腹にたまりました。

最近は身近になったフレンチトーストですが、昔は、ちょっとリッチな外国の朝食というイメージがありましたね。しかし作ってみると、意外と簡単にできます。お休みの日に、家族で簡単な朝食を作る際など、メニューに加えてみるのはいかがですか？

今日は新しい週の始まり、月曜日。校庭で全校朝会が行われました。全員体育着なのは、このあと全校練習が行われるからです。いつも通り、6年生の立派な挨拶から始まり、校長先生や週番の先生から、今週の目標などについてお話がありました。

全校朝会に続いて、今日は運動会の全校練習が行われました。まずは、開会式に向けて行進の練習です。プラカード係の児童に合わせて、全体で動きの確認をしました。

今日は応援団の練習もありました。全体の流れや応援のしかたについて確認をしました。

応援練習の様子です。
応援団は、毎日休み時間や放課後練習に励んでいます。
子供たちはもちろんですが、それを支える先生方も讃えたいです。

１時間目の全校練習の様子です。
プラカード係を先頭に行進の練習をしました。
また、準備運動も音楽に合わせて行いました。
事前に６年生が１年生へ踊り方を教えていたので
１年生もしっかり準備運動ができていました。

今日のメニューは、練馬スパゲティ・青のりビーンズポテト・コーンサラダ・牛乳でした。今日は特産の練馬大根を使った練馬スパゲティです。暑くなってきた気候に、涼しげな大根おろしがさっぱりしていてよく合いました。サラダも食べやすく、揚げ物のポテトもいいアクセントでよかったです。

ジャガイモはどんな料理にも合いますね。これだけで主食にもなりえます。また、フライドポテトをはじめ、子どもたちも大好きな食材です。今日も青のりとよく合っておいしかったですね。

今週の水曜日、5月25日に、5年生が秋の日公園で田植え体験をしてきました。当日は素晴らしい天気に恵まれ、予定通りに実施することができました。まずは全体的な説明を受け、実際の田植えのしかたを見せていただきました。次は自分たちの番です。田んぼに入って、サポートを受けながら田植えに臨みました。

徐々にコツもつかんできて、順調に田植えが進みました。散歩で通りかかった保育園の子供たちも、興味深く見ていました。

最後は代表の児童をはじめ、みんなでしっかりお礼を伝えて、体験を終えることができました。秋にたくさんお米が実ることを願いましょう！

とても激しい雨が降っています。
外遊びができない日の中休みの様子を紹介します。
１枚目…４年１組の子供たちが学級新聞をつくるために校長室に来てくれました。とてもうれしかったです。
２枚目…２年２組の様子です。タブレットを出して何か調べているのでしょうか。
３枚目…６年生が１年生に運動会の準備運動を教えています。さすが６年生です。１年生がかわいくて仕方がないようです。

６年３組の社会科「わたしたちの暮らしを支える政治」の授業を参観しました。
めあては「よりよい暮らしを目指す区民の願いは、どのような街づくりに生かされているのだろう。」です。
まずは、自分事として捉えさせるために練馬区の資料を事前に準備していました。また、終末には、振り返りの時間を設け、分ったことを整理したり自分の考えを記載したりしていました。さすが６年生！活発な意見が飛び交っていました。

２年３組の図画工作「おいしい　おいしい　ドーナッツ」の授業を参観しました。
ねらいは「水彩絵の具を使って描く活動を楽しむ」です。
導入に様々な色や形のドーナッツを提示しことで学習に対する意欲が高まりました。
また、互いの色を見せ合う場面では、「○○味のドーナッツ」と伝え合っていました。
終わりのチャイムがなると数人の子から「超楽しかった」と声が上がっていました。