この日の道徳では「風呂敷」という教材を通して、
日本に昔から伝わるものについて考えました。

後半は、実際に風呂敷で包むことを体験しました。
３つの包み方を知り、教科書や水筒、ボールなど
教室にあるいろいろなものを包んで持ってみたりしました。

風呂敷を考えた昔の人に思いを馳せたり、
日本の伝統のよさやすばらしさに触れることができました。

算数「割合」の学習の様子です。

文章を読んで、分かっていることと分からないことを
明確にすることで
式が立てやすくなることを理解していました。

数直線を活用して、自分の考えを
説明する力も伸ばしていきます。