・牛乳
・カレードリア
・春雨スープ
・くだもの（甘平）

　今日の6年生のリクエストは、春雨スープです。
　カレードリアには、大豆と干しぶどうをペースト状にして使い、マイルドで食べやすく仕上げました。ターメリックをいれて炊いたご飯にカレーとチーズをのせてオーブンで焼きました。
　くだものは、甘平という、甘くてジューシーな柑橘類です。西の香とぽんかんをかけあわせてできた品種のかんきつ系です。冬の時期は、たくさんの種類のかんきつ系果物がお店に並んでいます。色々なくだものを食べてみてください。

　２つめの種目は、四色鬼。自分の鬼に捕まらないように逃げる鬼ごっこです。６の２の場合は、５の２に捕まらないように５の１を捕まえるといったルールです。
　６年生は、放課後に作戦を立て臨んでいたようで、圧倒的に強かったです。

　最初の種目はドッジボール。４つのコートに分かれ、５年生対６年生。６年生対６年生の試合も組まれていました。
　流石に高学年だけあってボールのスピードが速く、よけるのも難しそうでした。５年生も負けじと頑張っていました。

　毎年、この時期に５年生が主催する６年生とのお別れスポーツ大会が実施されます。
　中休みから、５年生の実行委員が中心になって準備を進めてくれました。司会やはじめの言葉なども５年生が行い始まりました。楽しい思い出の１つになるといいですね。

　２年生の合同体育でボールけり遊びのゲームを行っていました。簡単なルールで攻めと守りを交代しながら得点を競っていました。
　ゲームをしないチームは、友達のいいプレーを記録していました。「ちょうどいい速さのパスをしていた。」「ういたボールをけって点が入った。」「足の内側でけっていた。」など、２年生ながら細かいところまでよく見ていて感心しました。

・牛乳
・セルフチキン南蛮バーガー
・ポークビーンズ
・はるみ
今日の6年生のリクエスト給食はチキン南蛮バーガーとポークビーンズです。
チキン南蛮バーガーはリクエストがとても多かった献立です。セサミパンにお肉とキャベツを挟んで食べます。
ポークビーンズは、カットトマト、トマトピューレを使いました。程よい酸味が残るようとても良いバランスに仕上げてくれました。
くだものは、はるみです。ビタミンCを摂りましょう！

　昨日の図工の続きです。完成した作品が図工室の廊下に掲示されていました。生き生きとした動きを感じるような作品です。色使いも工夫し、楽しい作品ができあがりました。

・牛乳
・ごはん
・さばの味噌煮
・おかか和え
・けんちん汁
　今日の給食もすべて6年生のリクエストです。
　お魚は、サバです。釜に昆布やねぎを敷いた上にさばを並べ味が染みるよう朝からじっくりと煮て作りました。
　けんちん汁には、ごぼう、大根、人参、里芋など約10種類の食材を使いました。土の中で育つ野菜を根菜類は冬に美味しく食べられます。根菜類はからだを温める力があるので冷え対策や、免疫力アップにつながります。積極的に摂取して健康に過ごしましょう。

　暖かい陽気に誘われて、たくさんの子供たちが中休みに外遊びを楽しんでいました。クラス遊びや長縄、雲底など遊び方は様々ですが、元気いっぱいに体を動かし気持ちよさそうでした。「雲底で最後までいけるようになりました！」「長縄で新記録ができました！」と嬉しそうに報告をしてくれます。

・牛乳
・免疫力アップ丼
・野菜チップス
・ぶどうゼリー

　今日の給食はすべて6年生のリクエストです。
　免疫力アップ丼には、豚肉、納豆、キムチ、ニラ、味噌など体に良い食材がたくさん入っています。
　野菜チップスには、じゃがいもとかぼちゃを使いました。かぼちゃは皮膚や粘膜を強くしてウイルスの侵入を防ぐ効果があります。
　ぶどうゼリーもきれいにおいしくできました。

　４年生の図工では、紙版画に取り組んでいます。うつした世界〜深海の仲間たち〜というテーマからイメージした生き物を、紙バンド、段ボール、緩衝材などの様々な材料を使い、工夫しながら作っていました。紙バンドを縦に切りひも状にしたものを丸めて目にしたり、ひれの様子を表現したりと発想豊かな作品を作っていました。

　６年生を送る会に向けて、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。楽譜を見ないでも演奏できるように、しっかりとした姿勢で演奏できるようにと担任の先生から話があり、頑張っていました。６年生への感謝の気持ちを込めて演奏してくれることでしょう。

　今日のクローバー遊びは、１年生と６年生でした。
　中休みに６年生が１年生の教室まで迎えに行きますが、１年生の表情から楽しみにしていたことが伝わってきます。
　体育館と屋上の２つに分かれてクラスごとに遊びました。おにっごをするときには、６年生が１年生にやさしくタッチしたり、６年生は全力で走らないなど、１年生が楽しめるように工夫して遊んでいました。あっという間の１５分でした。

学校の近くに昔の道具を大切に保管されているお宅があり、３年生が社会科の学習で見学させてもらいました。
子どもたちは初めて見るものばかりのようで「これは何ですか？」「これは何ですか？」と質問の嵐でした。そして、話を聞くと「えー！」「えー！」「えー！」と驚きの連続でした。子どもたちの想像をはるかに越える形や使い方だったようです。井戸ではポンプを動かして、実際に水を出させてもらいました。観察カードいっぱいにメモをしていて、充実した見学になりました。

・牛乳
・きびごはん
・鰯の生姜煮
・大豆とじゃこの甘唐揚げ
・吉野汁
　今日の6年生からのリクエストは、大豆とじゃこの甘辛揚げです。
　節分は、季節の分け目のことで2月4日の立春の前を節分といいます。「みんなが健康で幸せにすごせますように」という意味をこめて、悪いものを追い出す日で「鬼は外、福はうち」と言いながら豆まきをします。　豆を自分の歳の数だけ食べると、体が丈夫になって病気になりにくいと言われています。今日は大豆とじゃこの甘辛揚げに大豆を使いました。
　鰯には魔除け、鬼除けの力があるといわれています。給食室で朝からじっくり鰯を煮ました。
　しっかり食べてからだの中から鬼退治をしましょう。

　若手教員育成のための、教育アドバイザー訪問がありました。授業参観後、指導していただきました。
　道徳で「命について考えよう」をテーマにした授業でした。教材文や自分の経験をもとに各自が命の重さ、大切さを感じながら、これからどのように精一杯生きていくかを考えました。班ごとに意見交換をし、全体へも班で話し合った内容を発表し様々な人の意見を知ることができました。

今日のクローバー遊びは、２年生と４年生でした。４年生が室内でできる遊びを考えて行いました。ばくだんゲーム、カードゲーム、ジェスチャーゲームなど、こんな風にかかわって遊ぶのも楽しいですね。兄学年として４年生のリードが頼もしかったです。

　１年生が百人一首を楽しんでいました。百人一首は、１００枚ありますが、全部出すと机の上が一杯になってしまうので、５色２０枚ずつに分けられた五色百人一首という教材を使っています。今日は黄色の札でした。
　先生が読むときは、手を後ろに組みながら探します。同時の場合は、ジャンケンをしてけんかにならないように仲良く取り組めていました。

・牛乳
・ハヤシライス
・オニオンスープ
・くだもの（りんご）
今日の6年生からのリクエストは、ハヤシライスとオニオンスープです。
ハヤシライスは、大豆のペーストや豆乳バター、米粉でとろみをつけています。小麦粉やバターを使わない大六小特製のハヤシライスです。
オニオンスープは２２ｋｇの玉ねぎをじっくりと炒めました。
くだものは青森県産の「サンふじ」という品種のりんごです。

　５年生の図工で木版画に取り組んでいます。彫刻刀を扱うので安全第一です。両手を添えながら集中して板を刻んでいました。まずは、切れ端を使いながら練習して本番に臨んでいきます。花火の様子を彫刻刀を使い分けながら上手に表現している子がいて感心しました。