4/26 地図帳・地球儀を使って【3・4・5年】

 ちょうど同じ時間にそれぞれの学年が、地図・地図帳や地球儀を使って学習していました。3年:学校周辺の見学準備(学区域の地図)、4年:地図帳の使い方、5年:日本のまわりの国々、世界一周計画(地球儀を使って)。ICTの普及で音声案内が主流の世の中ですが、地図帳や地球儀は、新しい発見をもたらしてくれるはずです。
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4/26 体育館体育【いちょう】

 雨のために体育館での活動となりました。順番を守りながら、通り鬼に挑戦です。捕まらないように横をすり抜けていきます。はじめは鬼が一人、次は、鬼が二人となって、難しさがアップしていきます。
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4/24 あいさつ運動【児童会】

 新しい児童会委員会のメンバーによるあいさつ運動が始まりました。正門、南門に分かれて声を掛けます。肌寒い朝でしたが、元気な声が響きます。
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4/21 クラブ活動開始【4・5・6年生】

 今年度最初のクラブ活動、今日は組織づくりです。部長等が早くに決まったクラブは、さっそく練習を始めました。
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4/21 たくさんの花が・・・【いちょう学級】

 図工で描いた花が廊下に掲示されました。一気に華やいだ廊下、昨年度末にみんなで作った蝶々の作品(6年生を送る会の装飾)もはりだし、いちょう前の廊下は春まっさかりです。
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4/20 お米の学校【5年】

 今年も始まりました。5年が米作りに挑戦です。講師の臼井さんのお話を伺いながら、まずは良い種もみ選びからです。一粒から1万粒のお米が収穫できる(プロの場合)そうです。今年はどのくらい収穫できるでしょうか。
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4/20 どうとく【1年】

 生活をよくしていくための行動について、教科書を使いながら学習しました。大型テレビにもさし絵を映して、みんなで一つ一つ確かめていきます。
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4/20 1年生を迎える会【全学年】

 児童会委員会の進行による1年生を迎える会です。「やる気 元気 根気」の3つの鍵、学校クイズ、1年生の出し物、全校合唱、温かくやわらかな空気が体育館中に満ちました。
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4/19 はたらく消防写生会【2年】

 ポンプ車、消防団ポンプ車の2台が校庭にやってきました。はたらく消防写生会の始まりです。少々暑かったのですが、日陰を選んでから写生開始、紙一杯に大きく描いていました。消防署員のお一人は、暑い中消防服も着ていただきました。
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4/17 全校朝会

 今朝は今年度初めての全校朝会です。1年生はまだ参加しません。新しい学年の位置を確認してから朝会を始めました。6年詩の号令によるあいさつ、とても気持ちの良いあいさつでした。校長の話は「こいのぼりと登竜門」、一度の失敗であきらめずに何回も挑戦しようという内容でした。
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4/14 開校記念日お祝い献立

 4月15日(土)が大泉第三小学校の開校記念日です。今日は児童集会等を行いませんでしたが、給食の献立は「ちらし寿司、お祝いすまし汁、フルーツポンチ・牛乳」となりました。開校79周年になります。
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4/12 季節を感じて【5年・図工】

 クロッキーブックをもって、中庭に出てきた5年生。季節の変化をとらえて、思い思いにスケッチし始めました。池のメダカやエビ、花壇の草花など、春まっさかりです。草花のスケッチ、牧野富太郎先生も感心するのでは?
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4/11 こいのぼり

 地域の方からお借りして、屋上の掲揚ポールに「こいのぼり」をとりつけました。校庭の南や中庭からしか見えないのですが、連休明けまで泳がせたいと思います。17日(月)の全校朝会で、端午の節句、こいのぼりの話をします。
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4/10 給食開始【1年】

 1年生、初めての給食です。給食当番が白衣を着て準備をします。当番以外の子は、順番に一人一人受け取りにきます。少々お盆が大きく、お皿が乗ると重くなるのですが、みんな丁寧に準備しました。気候のせいか、牛乳を飲んで「あ〜おいしい」の声も聞かれました。
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4/10 絹さやえんどうの収穫【いちょう】

 3学期にまいた絹さやえんどうをいちょう上級生が収穫しました。少々大きくなりすぎたものもありましたが、おいしそうな絹さやがたくさんとれました。
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4/7 大活躍【6年】

 1年生がラランドセルを背負っての登校初日、6年生が昇降口で出迎え、下駄箱の使い方、教室での準備の仕方を教えてくれました。その後は、入学式の片づけ、黙々と行動する6年生です。
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4/6 始業式・入学式

 子どもたちの元気な声が帰ってきました。始業式は、雨のためオンライン映像を使って各教室で行いました。(急なため写真が撮れていません)6年代表の朝の挨拶、しっかり声が出ていました。入学式は天気も回復し、順調に式を進めることができました。6年代表児童による歓迎の言葉も立派でした。新1年生保護者の方々から拍手をいただきました。
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4/5 前日準備【6年】

 明日の始業式、入学式を前に、準備のために6年生が力を貸してくれました。最上級生のなったという気持ちで、きびきびと行動していました。頼もしかったです。
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