教科書の説明文を読み解いています。何ページのどこに書かれているのか、一つ一つ確認しながら、根拠は全て文に記述されていることを学んでいます。

　食べる材料を決めて、おいしく食べる工夫や食材の例を、ワークシートに整理しています。書籍やタブレットを使って自分で調べていきます。

　食塩が入った袋を水に入れて、どのように食塩が水に溶けていくかを確かめています。溶けていく食塩をこんなにじっくり観察するのは初めてです。

　中にビニールのあんを入れて、ボンドで入口をふさいで、ふわふわにしています。クッションらしい形になってきました！

ツナとコーンのピラフ　ポパイキッシュ　ペイザンヌスープ

スープには、角切りの大根、かぶ、ジャガイモ、ベーコンを入れて煮込みました。緑野菜はかぶの葉です。

　ベジフルセンターで学んだことを新聞にまとめました。少しずつまとめ方のコツが身についてきています。

　大きな布が貼られています。１１月に関係がある絵、さて何の絵でしょう？

　展覧会の作品紹介をする集会のリハーサルをしています。さて、どんな集会になるのでしょうか？　集会委員、よろしく頼みます！

　六の段のかけ算のつくりを確かめています。特に暗唱が難しい六以上の段、しっかりと学んでいきます。

　鍵盤ハーモニカでの演奏、上手にできるようになってきました。話を聞くときには吹き口を置く約束、思い出してしっかり守っています。

　子供たちが大好きな「ぴっとんへべへべ」の歌を、学年ごとのリレー、輪唱、高さの違う声での伴奏など、様々な歌い方で楽しみました。先生たちの打楽器伴奏隊が大活躍！

　代表委員会のあいさつ運動で、子供たちの「おはようございます！」の声が元気になってきています。ご苦労様！

　子供たちがつくった全校制作を、体育館に設置しています。会場の雰囲気がずいぶん変わってきました！！

練馬キャベツの回鍋肉丼　トックスープ　牛乳

今日は練馬区内全小中学校で、練馬産キャベツメニュー。練二小では３０kgのキャベツを使って回鍋肉丼を作りました！

　練馬産キャベツの回鍋肉丼。とってもおいしい顔！

　３組。詳しく観察した後に、水栽培用の入れ物をペットボトルでつくっています。上手に育ちますように！

　２組も球根の観察です。じっくり見て、細かいところまで観察カードに描けるようになってきました。

　チューリップの球根をじっくり見て観察しています。どんな風に育つのかな？

　楽しそうです。みんなが大好きな「たけまる」もたくさんいます！

　今日は練馬産キャベツを使ったメニュー。なんと３０kgものキャベツを使って調理するそうです。さて、メニューは何でしょう？