午後は、縄文ミュージアムで体験学習をしました。
初めに、館内の見学をしました。
浅間山の噴火について、説明していただきました。
土器や埴輪もいろいろありました。
勾玉作りもしました。やすりで削るのに、根気が要りました。
移動教室の良い記念になりました。

軽井沢アイスパークで、カーリング体験をしました。
みんな、初めての体験にわくわくしました。
グループごとに、インストラクターの方に教えていただきます。

２日目の朝食は、ビュッフェスタイルです。
数のあるものは、１つずつ取ります。
パン、ごはん、みそ汁、コーンスープから、好きなものを選びます。
たくさん食べたくても、後の人のことを考えて、少しずつよそいます。
そして、全部食べ切ってからお代わりをします。
しっかり食べて、今日もがんばります。

軽井沢の最初の朝を迎えました。
昨夜は、よく寝て、今朝は6時に起きました。
みんな元気です。
6時半から朝会です。
30分で、検温、シーツたたみ、布団をしまって着替え、洗面をします。
雨が降っているので、朝会は体育館で行いました。
今日は、カーリング、勾玉づくり、キャンプファイヤーを予定しています。

雨がぽつぽつ降ってきたので、体育館でレクリエーションをしました。
体育館レク係が、急きょ準備をしました。
クイズリレーでは、間違えると１０秒止まっていなければなりませんでした。
王様ドッジボールは、王様が分からないので面白かったです。
これから、お風呂に入ります。

夕食の時間になりました。
食事係がしっかりと配膳をしてくれました。
しっかり食べて、明日に備えます。
雨がぽつぽつと降ってきたので、今日のキャンプファイヤーと明日の体育館レクを入れ替えることにしました。

森の役割について話を伺った後、林業体験をしました。
間近で見た木の伐採は、迫力満点でした。
友達と協力して、コースターや写真立てを作りました。
のこぎりで木を切るのが大変で、腕がいたくなりました。

ベルデの初めての食事は、カレーライスとパイナップルです。
鬼ごっこをしてお腹が空いたのでしょう。
ほとんど完食しました。
これから、林業体験に向かいます。

熊鈴を鳴らしながら、散策に出発しました。
グラウンドで記念写真を撮って、ごっこなどをして遊びました。
浅間山が、見守っているようです。

９時３０分、予定通りにベルデ軽井沢に到着しました。
高速では、霧が出ていましたが、着いた頃には晴れて浅間山も姿を見せました。
ベルデ軽井沢で、みんなが気持ちよく過ごせるように、協力し合います。
ベルデの方、どうぞよろしくお願いいたします。
この後、避難訓練を行いました。静かにしっかりとできました。

11月６日、５年生が元気に軽井沢移動教室に出発しました。
朝早くから、おうちの方、先生方、たくさんのお見送りがありました。
「行ってきます。」
３日間、友達や先生と元気に過ごして帰ってきます。

４年生は、１０月１３日(金）に、視覚障害をおもちの早川さんと早川さんのパートナー・盲導犬タッチをお迎えして、視覚障害者の生活や盲導犬の働きについて学習しました。
子供たちは、目が見えないのに、包丁を使ってキュウリをスピーディーに切る早川さんの様子に驚いたり、空いている座席やドアノブを見つけて知らせるタッチの働きぶりに感心したりしていました。また、町で困っている目の不自由な人にどのように言葉をかけて、どのような手助けができるのか、実際の動きとともに教えていただき、今後に生かしていけるとてもよい学習ができました。

　１０月１７日（火）に、パルシステムの方に来ていただき、米作りの出前授業を行いました。自分たちで育てた稲と、農家の方が育てた稲を比較し、稲を育てる難しさを学びました。また、野球ボールを使って籾摺りをしました。最初は慣れない作業で苦戦していましたが、徐々にコツをつかみ、最後まで楽しんで取り組んでいました。

１０月７日（土）８日（日）に、第４０回光が丘地区祭が開催されました。7日には、本校音楽クラブ有志が、筝の演奏をしました。「さくらさくら」「糸車」「花筏（はないかだ）」の３曲を披露しました。心に響く素晴らしい演奏でした。
また、図工の作品も出品しました。カラーガムテープで作った想像のキャラクターや、アイデアあふれる平面作品は、見る人を笑顔にさせてくれました。光が丘の他の小学校の作品もとても素敵でした。

10月12日(木)に、校外学習で新宿御苑に行きました。
緊張しながら、初めてみんなで電車に乗りました。
新宿御苑では、お気に入りの木を見つけて観察しました。また、どんぐりやまつぼっくりなど秋の木の実をたくさん見つけて、自然に触れ合うことができました。

９月２７日（水）３・４校時に、４年生は、視覚障害の方をゲストティーチャーにお迎えして、ユニバーサルデザインについて学習しました。ユニバーサルデザインとされるもの−スロープやトイレ、スイッチなど−が、どのような人の暮らしを支えているのか、またそれでも使いづらさがあるのではないか、など問いを出されながら、じっくりと考えました。そして、「違うことは間違いではない」「自分とは違う人の立場に立って考えよう」「思いやりを行動に移そう」という「ユニバーサルマナー」について理解を深めました。休み時間には、触って時間が分かる時計に児童たちは興味津々でした。

９月１９日、２年生が石神井公園まで生活科見学に行ってきました。
初めて学年全員で電車に乗りました。集合時間にすばやく集まったり、電車の中で他の人の迷惑にならないよう静かに過ごしたり、決まりを守って行動する姿が素晴らしかったです。
秋の訪れは遠く、残暑が厳しい1日でしたが、フィールドビンゴを通して公園内の自然と触れ合いました。学年レクで思いっきり楽しむ姿も見られました。

　９月１９日（火）に、秋の陽公園で稲刈りを体験しました。
５月に植えた苗がすくすくと成長し、立派な稲になっていました。体験した子どもたちは、鎌で刈り取る難しさを感じながらも、楽しそうに汗をかきながら取り組んでいました。精米したお米が届くのが楽しみです。

9月9日（土）1・2校時に、4年生は、練馬清掃事務所の方々をお迎えして、ふれあい環境学習を行いました。
グループに分かれての体験活動では、様々な模擬ごみを可燃ごみと不燃ごみ、資源ごみに分ける作業を行いました。そのうえで、牛乳パック1個がトイレットペーパー何ロールに生まれ変わるのか、などクイズ形式で知識を深め、リサイクルの意識を高めることができました。
また、スケルトン車（清掃車内の構造が分かるようになっている清掃車）を使った実演見学では、作業員の方が安全に行うための工夫や、清掃車に入れたごみがどのように運ばれていくのかについて、どの4年生も身を乗り出しながら見ていました。
社会科「ごみの処理と再利用」について、より深い学びとなるよい機会となりました。

９月６日(水)午後、６年生で連合水泳記録会を行いました。
４年ぶりの練馬区立小学校連合水泳記録会となります。
お天気にも恵まれました。
６年生の子供たちは、友達や先生の熱い声援の中、
最後まであきらめず、頑張って泳ぎきりました。
６年生にとって、２学期初めの行事が達成感や充実感の味わえる有意義なものになりました。
これを生かし、２学期も様々な行事をリードしてほしいと願っています。