日本各地で、気候や地理的な条件を生かした産業が行われていることに興味をもち、調べる場所を決め、タブレットを使ってまとめています。

　長座体前屈の測定をしています。現代の子供たちの大きな課題、柔軟性は高まっているでしょうか？

　移動教室で学んだこと、体験したことを、ポスターにまとめることにしました。さて、アイデアを生かして、どんな作品が出来上がるでしょうか？

　色の並べ方を工夫して、海の中を描いています。かわいらしくて、カラフルな生き物がいっぱいです！

　新しい委員長が、委員会の役割を紹介しています。低、中学年の子供たちも、高学年の活動に関心をもち真剣に聞いています。上北小を支える活動、頼みますね。

　・牛乳
　・バターコーンピラフ
　・ホキのパン粉焼き
　・野菜スープ

≪ランチタイム≫
　ホキは、タラ目メルルーサ科ホキ属のお魚です。白身の魚で、さっぱりした味なので、様々な料理に合います。今日は、粉チーズとバジルを混ぜたパン粉をまぶして焼きました。

　小雨混じりの朝となりました。１年生、元気に登校です！

　帰校式です。たくさんの保護者の皆様に迎えていただきました。様々な体験をするとともに、集団の中で今すべきことを考えて行動できた３日間でした。是非、たくさんの土産話を聞かせてもらってください。

　・牛乳
　・はいがごはん
　・豚肉のごま味噌焼き
　・煮びたし
　・きのこ汁

≪ランチタイム≫
　骨や筋肉の成長には、カルシウムという栄養が大切です。牛乳にたくさん入っています。また、きのこにたくさん入っているビタミンＤという栄養は、カルシウムの吸収を助けてくれるので、一緒に食べるとよいです！

　表層のダストが大量に搬入され、校庭西側改修工事の大詰めが近づきました。子供たちは早く遊びたい気持ちでいっぱい。もう少しの我慢です。

　階段を下って、大仏前で記念撮影。この後、お弁当を食べて、東京に戻ります。

　地獄のぞきに到着。一段上に登って、下を覗いてみました。東京湾を一望です。

　鋸山を登り始めました。急な階段を登り続けると、突然視界が開けました。遠くに富士山も見えます。

　校庭で、コースを全力で走っています。自分のコースをまっすぐ走り切れています。友達が走っているときも、きちんと待つことができていて、とても立派です。

　ゲストティーチャーを招き、シュミレーターを使って危険の予測をし、どんな注意が必要かを学んでいます。

　３日間お世話になったベルデを出発です。ベルデの方々がバスを見送ってくださいました。さようなら！

　閉校式です。お世話になったベルデの方々からお話をいただき、お礼のご挨拶をしました。

　よく眠り、よく食べたので、一日元気に過ごせそうです。ベルデの方々に食事のお礼をしました。ごちそうさまでした。

　セルフ方式２日目、てきぱきとすすめることができるようになりました。いただきます！

　気持ちのよい晴天です。今日も一日元気に過ごしましょう！