各教室を回っていると、様々な掲示物に出会います。担任の先生方が、大切にしたいことや思い、願いなどが込められたものです。
　学期当初の学級づくりの時期に浸透させていきたいです。

　楽しみにしていた遠足でしたが、雨のため延期になりました。残念そうにしていた子供たちでしたが、給食の時間前の流しのところで「お弁当！お弁当！うれしいなあ！」と歌いながら手を洗っている子もいました。
　みんなで「いただきます。」をして、お家の方に作っていただいたお弁当を美味しそうに食べていました。もう１回お弁当を食べる機会ができましたね。

　６年生は、ネット型のボール運動「ソフトバレーボール」の学習をしています。今もっている子供たちの力で楽しむことができるようにルールも工夫されています。
　例えば、レシーブではなくキャッチしてもよい。ワンバウンドしてキャッチしてもプレーを続けることができる。人数が３人から４人で構成されているなどです。多くの子にボールに触れる機会が作られていたり、つなげる楽しさを味わえたりできています。ワンバウンドでもいいというルールでボールを追いかける動きが出て運動量も多くなっているように見えました。中には、上手にトスして、強烈なアタックを決めている子もいました。

・牛乳
・ごはん
・かつおのかりんとう揚げ
・呉汁
・くだもの
今日から５月です。
旬のかつおを使ったかりんとう揚げは甘辛いタレでご飯がすすみました。
みそ汁は、大豆のペーストを使った呉汁です。給食室で乾燥大豆を茹でてペースト状にしています。
くだものは愛媛県産のカラマンダリンです。「温州みかん」と「マンダリン」のかけ合わせで出来た品種です。
今月もバランスよく食べて健康にすごしましょう。

・牛乳
・はちみつレモントースト
・ポークビーンズ
・キャロットドレッシングサラダ
　３日間の休み明けで、なんだか疲れるなと思っている人もいると思います。そんな時は、しっかり食べてしっかりと休むことが大切です。
　遅くまで起きていたいという気持ちにかって、早寝早起きすると朝すっきりと目が覚め、朝ご飯もおいしく食べられます。そうすると学校でも元気に勉強も運動もできます。
　給食だけでなく、１日３食きちんと食べるようにしましょう。
　

　外国語の授業の１コマです。デジタル教科書を使い、リズムに合わせて英文を発音する学習を行っていました。これを「チャンツ」と言います。
　今日は、相手の名前のスペルを聞いて、答えてもらう英文をリズムよく行っていくというものでした。
　教科書の例文の次は、ＡＬＴと外国語の先生の名前での例示、そしてグループ内の友達同士でやってみるという流れで各自が例文にならって言うことができていました。リズミカルに学習すると気分も乗ってより楽しそうです。

　連休明けに、１年生と２年生で学校探検をする予定になっています。今日は、グループごとの顔合わせということで体育館に集まり自己紹介をしました。
　集合するときから２年生は、グループの番号を示しながら１年生をリードしていました。全体の説明後は、グループごとに和やかな感じで自己紹介をすることができました。１年生も楽しみになったことでしょうね。

・牛乳
・スパゲティミートソース
・フルーツヨーグルト
　昨日の麻婆豆腐に続き、今日のミートソースにも大豆のみじん切りを使っています。大豆から摂れるたんぱく質は成長期の身体に必要なので給食ではよくつかわれます。乾燥大豆を茹でてからみじん切りにしています。
　デザートは、丈夫な骨をつくるために必要なカルシウムがとれるフルーツヨーグルトです。

「いらかのなみと　くものなみー」音楽室から子供たちの歌声が聞こえてきました。
　もうすぐ５月。５月と言えば「こいのぼり」文部省唱歌を学習する子供たちです。高くきれいな歌声で気持ちよさそうに歌っていました。

　５年生の外国語の学習の様子です。デジタル教科書の映像から「どこで」「だれと」「何を」をキーワードにどのような内容だったか、気付いたことを伝え合い発表しました。よく聞き取っています。　
　４年生までの外国語活動では、「聞く」「話す」の学習が中心でしたが、高学年の外国語では「聞く」「話す」に加えて「読む」「書く」も加わります。ワークシートに書く活動も入ってきます。新しいＡＬＴの先生とも楽しく学習していきましょう。
　
　
　

　４月２４日（水）から１０月２３日（水）まで、熱中症の危険性が高いことが予測される場合に予防行動を促す「熱中症警戒アラート」が全国で運用されることになりました。
　学校の昇降口前にも「暑さ指数計」を設置しました。今年度からは、外遊びの可否の表示を職員室前と保健室前の２カ所に表示することにしました。「ちゅうし」は、外遊び中止になります。明日からの大型連休時も気温が高い予報が出されています。十分にお気を付けください。

　４年生が学年体育で５０ｍ走のタイム測定をしました。
　低い姿勢からのスタートや腕の振り方、かかとがお尻に付くような蹴りなど、昨年度の走り方教室を思い出したような走りをしていました。

　昨日の雨で、シートを掛けていたのですが砂場にかなり大量の水たまりができてしまったので、主事さんが整備をしていました。それを見た６年生が自主的にお手伝いをしてくれました。水を吸った砂は重くて大変な作業でしたが、頑張ってくれました。そういった姿を周りの低学年の子供たちが見て何かを感じてくれているはずです。

・牛乳
・麻婆豆腐丼
・カリカリごぼうサラダ
　給食の麻婆豆腐は、たんぱく質を多くとれるようにひき肉と大豆のみじん切りを使っています。
　ボイル野菜とカリカリに揚げたごぼうを混ぜたサラダは、酸味のきいたドレッシングとの相性もよくたくさん食べてくれました。

　３年生の社会科の学習の様子です。
　今日は、学校の屋上から、北や南などの４つの方位にどのような物が見えるか見学しました。方位磁針を使って「あっちが北だ！」とグループで協力しながら方位を調べ風景を確認していました。「北側に交通公園がある。」「東側にスカイツリーが見える。」など、興奮気味に話していました。天気がよく屋上での学習は気持ちがよかったですね。

　食べ物や乗り物、動物などを画用紙いっぱいにクレパスを使って描きました。描いている子に質問すると、「恐竜です。」「消防車です。」と教えてくれます。中には「高級メロン。」「高級マスカット。」と「高級」を頭に付ける子がいて思わず笑ってしまいました。
　描いたものをみんなの前で発表して拍手をもらって嬉しそうでした。

・牛乳
・お赤飯
・鶏の唐揚げ
・お祝いすまし汁
・りんご
　今日は入学、進級をお祝いした給食です。
　１年生の給食が始まって１週間、２年生から６年生は新学期が始まって２週間がたちました。ご家庭での様子はいかがでしょうか。
　食事のマナーを身につける、好き嫌いを減らすなど何でもいいので自分の目標をつくり１年間過ごしてほしいと思います。心も身体も成長できる１年間になるように給食でもサポートさせていただきます。

　１年生が、心臓検診をしました。静かに廊下に並んで待つ姿やきれいに並べられた小さな上履きがかわいらしかったです。

　５年生から始まる新しい教科に「家庭科」があります。今日は、家庭科室の中、準備室には、どのような物があるのか、教科書のリストをチェックしながら家庭科室探検をしました。
　興味津々で、いろいろな戸棚の中を確認していました。「調理実習が楽しみ。」「私は裁縫が楽しみ。」と新しい教科への関心の高さが感じられました。

　１年生を案内する学校探検の事前準備として、校内の様々な場所を訪れインタビューしたり、中の様子記録したりしました。
　１年生にしっかり説明できるように、メモを取る姿も真剣でした。質問もたくさんして意欲的でした。