３年生の教室へ行くと…
オープンスペースで車にゴムをつけて進む距離を調べています。

単元は「ゴムのはたらきの車の動き」です。ゴムの引っ張り方によって車が進む距離がどのように変化するのか調べていたのです。この活動を通して、「ゴムには物を動かす力がある。また、物を動かす働きは、ゴムを長く伸ばすほど、大きくなる」という見方や考え方を育成します。
子供たちは実に楽しそうに活動しています。

とても暑い日が続いています。
熱さ指数が、基準値をはるかに超えているので、中休みは、校舎内で過ごしました。
２年生の教室へ行くとタブレットを使用したり、粘土・折り紙をしたりして過ごしていました。

この絵画展を通して感じたことがあります。
それは、地域の皆様が子供たち一人一人のことを大切にしてくださっていることです。また、受付には、本校の保護者の方が２名いらっしゃいました。改めて学校は、地域・保護者の方々に支えられていることを痛感するとともに感謝の気持ちがあふれてきました。
この思いを受け止めて、今後も子供たちの笑顔のために教育活動を推進いたします。

本日より光が丘地区区民館で小学一年生絵画展が行われています。
光が丘地域の小学生一年生が描いた絵画が展示されています。
もちろん本校の一年生の絵画も展示されています。
素晴らしい作品が揃っています。
ぜひ、お子さんとご一緒に足を運んでください。

写真は、４年生がそろばんを使って学習をしている場面です。
まずは、そろばんに大きな数字（日本の人口）や小数を入れています。
次に、小数同士の足し算などを習っていました。

実は、デジタル教科書の動画を見てそろばんの使い方を学んでいました。
時代は刻々と変化しています。

今日の献立は、ごはん、さばのレモンソース、五色の短冊サラダ、そうめん汁、牛乳でした。７月７日は七夕です。五色の短冊に願い事を書いて笹竹に吊るすと願い事が叶うと言われています。
今日のサラダも五色の短冊にかけて、カラフルでした。
週末も暑いでしょう。夏バテしないように栄養をとて、来週また元気に登校してきてくださいね！

写真は、６年生書写の学習の様子です。
本時は、三つの部分の組み立て方について学んでいます。
「街」の字のバランスが難しいですが、皆良くかけていました。

朝の時間は、児童集会がありました。
集会委員会の皆さんが、七夕について寸劇をしたりクイズを出したりしました。特に寸劇は、まるで学芸会のように…衣装を着て表現豊かに演技していました。

朝から楽しい時間を過ごすことができました。
集会委員会の皆さんに感謝しました。

給食の様子を見に行きました。
２年生の子供たちはパクパクと食べています。
食缶の中を見てみると…何と全て空っぽでした。

今週の全校朝会で食品の排出量を紹介しました。
そのことが少しでも影響していれば嬉しく思います。

全校朝会で話した内容です。
↓
https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/files/131/d...

現在、読書旬間中です。
その取組の一つに図書委員会の子供たちによる読み聞かせがあります。
今日は、図書委員会の子供たちが、１年生の教室で読み聞かせをしていました。

図書委員会の子供たちは、何度も読む練習をしてのぞんだそうです。
とても責任感があって偉いと思いました。

今日の献立は、ごはん、豆腐と卵の炒め煮、じゃが芋と豚肉のきんぴら、夏野菜の味噌汁、牛乳でした。
夏野菜の味噌汁には、なす、オクラ、トマトが入っていました。トマトには旨味成分であるグルタミン酸が入っていて、コクがアップする効果があるそうです。夏野菜をたくさん食べて、元気に夏を乗り切りたいものです！

今日の献立は、塩ちゃんこうどん、いかの天ぷら、黒糖蒸しパン、牛乳でした。
のどごしのいい塩ちゃんこうどんは、かつおの出汁が効いた上品で美味しい味付けでした。黒糖蒸しパンは、ほんのり甘く、スイーツのような感じでした。今日も、美味しい給食ありがとうございました！

練馬区教育員会は、初任者から３年次教員に対して教育アドバイザーの先生を派遣し、指導してていただく制度があります。
本日は、教育アドバイザーの先生に２年次教員の授業を参観していただきました。
日頃より１時間１時間の授業を大切にし、子供との関係も築けている２年次教員。今日も、子供たちが生き生きと学習に取り組む姿が見られました。

授業後、教育アドバイザーの先生からは、様々なご指導をいただくとともに、多くのお褒めの言葉をいただきました。ご指導いただいたことを胸に、今後もさらに成長することを強く願っています。

朝の時間、夏雲ひまわり金管バンドによるコンサートが行われました。
今年度の金管バンドの部員数は、２０名です。
３年生から６年生の児童が、放課後集まって練習に励んでいます。
今日のコンサートでは、パートごとに練習した成果が存分に発揮されていました。
今後、光が丘地区祭や１１月の音楽会に参加します。
成長がとても楽しみです。
指導してくださっている先生方、事前準備をしてくださった保護者の皆様ありがとうございました。

５年生の教室では、フェルトを使ってマスコットづくりをしています。
ほんの１か月前でしょうか。
なみ縫い、返し縫いや玉結びなど学んだばかりなのに…
今日は、学習したことをもとにマスコットづくりに励んでいました。
力作ぞろいです。

写真は、自分の考えを伝え合っている場面です。
算数の１時間の流れは、問題解決的な学習で行う場合が多いです。
課題に対して、自分の考えをもち、その考えを伝え合います。
この活動をすることで、考えが広がったり深めたりすることができます。

光が丘夏の雲小学校は、「自分の考えをもつ」「伝え合う」の学習を大切にしています。

今日の献立は、夏野菜カレーライス（フライド野菜トッピング）、パインヨーグルト、牛乳でした。カレーには、なす、かぼちゃ、ピーマンなどが入っていました。夏に採れる野菜にはカロテンやビタミンCをたくさん含んだものが多く、体を冷やしてくれたり、夏バテを予防してくれたりします。デザートがちょっと少なかったのですが、カレーライスは美味しくいただきました！

１年生はアサガオを育てています。この三連休中に多くの花が咲ました。
とてもきれいです。
２年生はミニトマトを育てています。トマトが赤くなってきました。
収穫も間近です。

中休みの様子です。
ボールを使ったり遊具で遊んだりして楽しんでいます。

本日より読書旬間が始まりました。
各学年フロアーには、図書委員会の皆さんが選んだ本が置いてあります。
期間中は、図書委員会の皆さんが、低学年の教室とへ行き、読み聞かせもします。
ご家庭でも本に触れる機会を設けていただけますと幸いです。