今日は１校時に運動会全校練習がありました。全校で赤白で整列をして、行進や準備体操の練習をしました。全校児童が揃うととても迫力があります。火曜日も全校練習を行って本番を迎えます。

　どの学年の表現運動もまとめの時期になってきました。衣装を着けて踊るとさらに気持ちも入ります。写真は５年生ですが、どの学年も仕上がってきました。

　朝に応援集会がありました。歌や団体競技での応援を全校赤白に分かれて行いました。応援団の存在が５年ぶりですので、初めて経験する子ばかりです。しかし、応援団の力強いに引っ張られるように、全校で応援をしていました。当日は赤と白で応援をして盛り上げていきます。

　１・２年生の表現運動もかなり仕上がってきました。踊る位置を確認して、実際に踊っていました。大きな動作で踊れていました。

　５年生が運動会の練習でグループごとに踊りを工夫していました。子供たちの中には、ダンスを習っている子もいるようで、素敵な踊り方を考えていました。

　６年生の算数では円の面積を学習しています。円の面積の公式を導くために、既習の図形に等積変形をします。細かく円を切って並べていくと長方形の形に近づきます。デジタル教科書で行うと、かなり細かく切って、長方形を作ることができます。今までは、自分で円を切っていたのですが、デジタル教科書のおかげで短時間にできて、とても便利です。

　ふたばの学習でマインドフルネスをして、子供たちの気持ちを落ち着けていました。この取組で、その後の学習へも変わってくるようです。

　５年生の社会で自動車作りの学習をしていました。ロボットが自動車作りにどうして導入されているのかを考え、タブレットに記録をしていました。タブレットに記録することで、他の人の意見も見ることができるので、考え方が深まってきます。

　３年生の音楽で「旋律と音色」の学習をしていました。メロディーを聴いて、体で表現をしていました。音の上がり下がりや強弱に応じて体を動かしている様子に微笑ましく思いました。

　応援団が体育館で応援歌の練習をしていました。さすが応援団というくらい大きな声と振り付けでした。全校児童を引っ張る応援団に期待しています。

ご飯
牛乳
小魚ふりかけ
松風焼き
きのこけんちん汁

移動教室の思い出を版画に表現していきます。どこから彫って、何色から色を付けていけば良いのか、みんなで確認をしてから作業を始めました。彫刻刀を安全に使ったり、仲間と協力したりして学習ができました。どのような作品が仕上がるのか、楽しみです。

担々麺
牛乳
チョレギサラダ
スイートポテト

　３・４年生が運動会の練習でグループごとに踊りを考えていました。表現運動の一部を先生から教わるだけでなく、自分たちで考えて表現をします。グループで意見を出し合い踊り方を決めていました。どんな踊りになっているか楽しみにしてください。

　今日は避難訓練がありました。緊急地震速報を受けて震度５以上の強震が起こったという設定です。静かに集まって話を聞くことができました。その後、６年生対象に起震車訓練を行いました。震度７を体験しました。

　ふたばの学習で、相手のことを考えるトレーニングをしていました。自分が受けたことでも相手のことを考えると、違ったのかもしれないということを知る学習です。相手意識が育ってくると思います。

三色ビビンバ
牛乳
広東スープ

　運動会に向けて、毎朝先生方が校庭のライン引きをしてくれています。子供たちの練習ができるように朝早くから準備してくれる先生方に感謝です。

　３年生が先日見学に行ったスーパーマーケットの方にお礼の手紙を書いていました。見学をしたら終わりではなく、最後までしっかりと指導をしています。スーパーマーケットの方に気持ちが伝わるとよいと思っています。

　５年生が短距離走の練習をしていました。スタートの場所や走る順番などを確認していました。本番では、力一杯走りきってもらいたいです。

　朝のドレミファ集会では、運動会の応援歌を赤白分かれて歌いました。体育館で元気な声が響き渡りました。運動会当日は、さらに盛り上げるように歌ってもらいたいです。

　６年生が表現運動の一つとして、ピラミッドを練習していました。安全面を考えて２段目の子が足を地面について作ります。

　１年生の道徳で友達について考えていました。小鳥が遊びに行くのですが、１羽の方へ遊びに行く鳥はいなくて、１羽の鳥が遊びに行ったらとても喜んだというお話です。子供たちは役割演技をして、鳥の気持ちを考えていました。そして、自分だったら友達に何をしてあげるかを考えていました。

ハムとコーンのピラフ
牛乳
ポテトペンネグラタン
トマトコンソメスープ

麦ご飯
牛乳
家常豆腐
華風胡瓜

　♪豆腐の日献立

　運動会の練習にも熱が入ってきました。それぞれの学年で力を合わせて取り組んでいます。２年生が団体競技の『デカパン競争』の練習をしていました。二人で協力して走ります。楽しそうに練習をしていました。５年生は校庭で表現運動の通し練習をしていました。力強い動きやグループで考えた動きなどがあります。全員で揃うと素晴らしいです。

　３年生の外国語活動で好きな物についてのやりとりを行っていました。何の食べ物が好きですか？等を英語で聞いて、自分の好きな物を答えていました。何度も聞くことで、英語の発音に耳が慣れてくると思います。

ガパオライス
牛乳
キャベツとツナのソテー
オニオンスープ

　全校朝会では、石東句会の学年代表作の発表と表彰を行いました。表彰は「消防写生会」「バドミントン」「児童画」の３つでした。

お月見で　うさぎが見えて　きれいだな　【２年生】
たいふうは　日本にむかう　大ピンチ　　【３年生】
虫の声　夜げんていの　合唱会　　　　　【４年生】
赤とんぼ　もみじみたいに　赤い色　　　【５年生】
キンモクセイ　学校帰りの　甘い香り　　【６年生】

　６年生が卒業アルバム作成のための写真が撮影が始まりました。今日は個人写真や委員会、授業の様子などを撮ります。これから卒業に向けての取組が始まります。成長のうれしさとさみしさがこみ上げてきます。

　３・４年生が運動会に向けて、表現運動の練習をしていました。帽子を使って表現をします。今は校帽を使っていますが、実際に使う帽子で表現すると、さらにきれいに見えてくることでしょう。子供たちが音楽に乗って体を楽しそうに動かしているのが印象的です。

セルフコロッケパン（コロッケ、ボイルキャベツ）
牛乳
ハンガリアンシチュー

　３年生が図書室で読書の前に、学校図書管理員の方から読み聞かせをしていただきました。読み聞かせで物語への興味が湧いて、本を選ぶ時の参考になると思います。本好きな子供たちに育ってもらいたいです。

　２年生が図工で粘土を使って作品作りをしていました。子供たちは、私に自分の作品を説明してくれました。一人一人が想いをもって作っていることが分かります。

　４年生の算数で「倍の計算」の学習をしていました。この学習は５年生の割合の学習につながります。図を使って、何倍の数を求めていました。また、考え方をタブレットを使って表し、学級で共有していました。タブレットを積極的に活用していました。

豆わかご飯
牛乳
ししゃもの利休焼き
里芋と大根の旨煮

　運動会に向けて、体育集会で運動会の取組についての話とラジオ体操の練習をしました。「協力」「笑顔」「輝き」の３つのめあてを立てて取り組みます。スローガンも各学級から吸い上げています。ラジオ体操では、体育委員会の子供たちが見本となっていました。見本の子供たちは左右を反対にして行うので難しいと思います。

　４年生の国語「ごんぎつね」の学習を教育アドバイザーの先生に見ていただきました。ごんぎつねは国語の教科者に長く掲載されている物語です。ごんと兵十の気持ちの移り変わりを読み取っていました。

　昼休みにリレーの練習をしていました。各学級の代表が集まってチームを作ります。得点種目にもなりますので、練習を重ねて記録を高めてもらいたいです。