キッザニアへ出かけました。学校ではできない体験がたくさんできると思います。いってらっしゃい。

終わりの言葉、退場

６年生

４年生、５年生

２年生、３年生、のぞみ学級

２月２７日（火）の３・４校時に６年生を送る会を実施しました。
各学年からの出し物では、６年生に感謝の気持ちを伝えるための工夫が随所に見られました。手作りの小道具を使ったり、メッセージ性がある歌を歌ったり、６年生に挑戦したり、６年生がみんなに愛されていることがよく伝わる出し物でした。どの学年も、この日まで各学年で準備を重ねてきた成果を存分に発揮できました。また６年生はお返しとして、心にぐっとくる合唱に、疾走感のある合奏を行いました。どちらも、さすが６年生と思わせるような素晴らしいものでした。また、プログラムの用意や当日の司会・進行などを務めた４・５年生の代表委員会のみなさんの頑張りもたくさん見られた素敵な会となりました。６年生は卒業まであと１６日。この会での１〜５年生からの感謝の気持ちやエールを胸に、中学校という新たなステージへ進んでいってほしいです。

今日の給食

○チキンカレーライス
○キャロットソースサラダ
○牛乳

　今日のカレーは、チキンカレーです。カレーライスは人気のメニューで、今年の6年生からも、たくさんのリクエストがありました。
　給食では、何種類かカレーのレシピがありますが、チキンカレーは、最後に生クリームを加えるのが特徴です。辛みがマイルドになって食べやすいためか、とても人気のレシピです。

今日の給食

○みそラーメン
○うずら煮たまご
○ごまだれサラダ
○牛乳

　みそラーメンは、人気メニューです。6年生さんのリクエストです。
　今日は、鶏がらと、豚骨でスープをとって、コクのある味に仕上げてあります。トウバンジャンを少し入れて、ちょっとピリッとさせました。
　たっぷりの野菜と、豚肉を入れて煮込んであるので、スープの中に、野菜やお肉の栄養がとけこんでいます。栄養満点のラーメンをたくさん食べてくださいね。
　うずら煮たまごは、しょうゆ、さとう、みりん、酒であじつけしたものです。みそラーメンによくあいます。

今日の給食

○キャロットライス
○コシーニャ風コロッケ
○ジュリエンヌ スープ
○牛乳

　今日は、６年生の英語の授業「Ｗｏｒｌｄ Ｆｏｏｄ Ｆｅｓ！」とコラボ給食、第３弾です。
　この授業は、「世界の料理を紹介し合おう！」という内容で、自分の選んだ料理をお互いに紹介し合い、食べてみたい料理を投票して順位を決めたそうです。
　第３弾は、６年３組、ブラジルの「コシーニャ」です。コシーニャはじゃがいもをつぶした皮にほぐした鶏肉を包んで油で揚げたブラジル風コロッケです。名前の由来は、コシーニャはポルトガル語で「腿（もも）」の意味から、先のとがった形が鶏のももに似ていることから付けられたようです。
　給食では具材をすべて混ぜ合わせて、衣をつけて揚げました。

今日の給食

○ごはん
○海苔の佃煮
〇厚焼きたまご
〇せんべい汁
○牛乳


　人間の身体でもっとも多い成分は、水分で、身体の約7割を占めます。その次に多いのが、2割を占める成分「タンパク質」です。
　タンパク質は、筋肉や内臓、血液や爪、髪や皮膚、骨などを作っているだけでなく、病気などに対する免疫抗体の原料、エネルギーやホルモン、ヘモグロビンなど、さまざまな形で身体のなかに存在しています。タンパク質は、人間が生きていく上で、大変重要な成分です。
　今日は厚焼きたまごです。卵は栄養価が高く、人間の身体に必要なタンパク質がバランスよく含まれています。

今日の給食

○みそカツ丼
〇具だくさんみそ汁
○くだもの（いよかん）
○牛乳

　今日は、2月21日に都立高校の入試をむかえる光二中の３年生のための、受験生 応援 献立です。入試に「勝つ」という意味でかつ丼を作りました。
　かつ丼に使われている豚肉には、筋肉や血液を作るもとになる、たんぱく質がたくさんふくまれています。そして、ビタミンＢ１という、体の中でエネルギーを作るときに必要な栄養素も多い食品です。
　くだものは、良い予感♪という語呂合わせから、いよかんにしました。
　まだまだ寒い日も続きます。かつ丼を食べて、たくさん体を動かして、元気に過ごしてください。

アンサンブルは合奏の練習をしていました。
科学クラブは、べっこうあめづくりをしていました。

室内レククラブは、さまざまなボードゲームに挑戦していました。ここも楽しそうです。

アートクラブはまが玉、料理・手芸クラブはフルーツあめ、マンガ・小説クラブはプラバンを作っていました。
何か自分の作品を作るということは、魅力的ですね。

ラケットで打つ姿、音楽に合わせて踊る姿、１年間取り組むととても上手になりますね。

クラブ活動の様子を３年生が見学に行きました。３年生は４年生になったらクラブ活動に参加します。「どのクラブに入ろうかな」と楽しそうに見学をしていました。

６年生を送る会で歌う「すてきなともだち」をみんなで歌いました。音楽委員会の皆さんが声の重なりに合わせて、タイミングよくプラカードを表示してくれました。全校児童の歌声はとてもいいものだなと改めて感じました。

保育園の園児が、学校に体験に来ました。いつもは上級生にいろいろ教えてもらったり、お世話をしてもらったりしている１年生が、園児の手を引き学校を案内していました。１年生も体が大きくなって、頼もしいお兄さんお姉さんになったなと感じました。園児の皆さん、春風小で待っていますよ。

読書感想文、書き初め展、デザインのコンテスト、野球などさまざまな分野で活躍した児童を表彰しました。
自分のがんばりが認められるとうれしいと思います。また、がんばっている人のことを知ることもとてもいいことだと思います。

例えばの状況で、薬物の利用をしっかり断ることができるかという役割演技をしました。
実際に始まると、見ているほうでも断りにくさを感じました。しかし、見本で対応してくれた児童は、はっきりと勇気をもって断ることができていました。