教育実習生が、この実習のまとめにあたる研究授業を行いました。
　たくさんの先生方が参観されていたので、緊張したと思いますが、丁寧な言葉遣い、ほどよい声量で授業のめあてに沿った授業を行うことができました。
　子供たちが学習を進めやすいワークシートを用意したり、読み取った内容を映像で示したりと様々な工夫を取り入れていたこともよかったです。
　この４週間で学んだことを、教員になってからも生かしていってほしいと思います。よく頑張りました。

　２年生の図工の様子です。今日はクレパスのぼかし遊びを使って、おしゃれなかたつむりを作っていました。かたつむりの殻の端にクレパスで色を塗り、指でのばしていくときれいなぼかしができます。塗った色や伸ばし方の加減できれいなぼかしになります。まもなく梅雨入りの季節です。あじさいとかたつむりのきれいな作品が出来上がりました。

　新体力テストを行いました。あいにくの雨で校庭でのソフトボール投げができませんでしたが、体育館で「反復横跳び」「立ち幅跳び」「上体起こし」「長座体前屈」の４種目を行いました。今年は、子供たちの動きを変える言葉かけを工夫しました。例えば、立ち幅跳びであれば「ふってー　ふってー　ジャンプ」、長座体前屈であれば「息を吸ってフッーと吐いて体を前へー」などです。昨年ちょっとした言葉かけで動きが変わったという職員からの反省を受け取り入れてみました。

・牛乳
・ルーローハン
・わかめとたまごのスープ
・豆乳ゼリー黒蜜ソースかけ
ルーローハンは生姜の香りがよく、食が進みました。
スープは野菜や豆腐も入って、具沢山でした。
今日は３年生以上が体力テストでした。
豆乳ゼリーが頑張ったごほうびになりました。

　明日の天気が心配ですが、明日は新体力テストを行う予定です。校庭では、ソフトボール投げを行うので、放課後に職員で準備をしました。
　円の中心からまきじゃくを伸ばし、１mごとに釘付きの棒を刺し一斉に動きながら校庭にコンパスのような形で描いていきます。職員の息はぴったりです。その後にラインカーで白線を引いていく要領で２面作りました。各クラスの体育でも取り組んできたので、明日はいい記録が出るといいですね。

　３年生が体育館で新体力テストに取り組んでいました。今日の種目は「20mシャトルラン」でした。既定の時間以内に20ｍ先のゴールについていないと次のレベルに行けないという持久力を測定する種目です。
　後半、人数が少なくなってくると応援する声が増えていきます。応援の声は力になりますね。

　２年生の教室からかわいらしい歌声と手拍子が聞こえてきました。「はくのリズムであそぼう」というめあてで「こいぬのビンゴ」を歌っていました。１回目〜５回目までと拍手を入れるところが増えていく変化に富んだ歌い方をするところが子供たちは楽しいようです。体全体でリズムを取りながら楽しそうに歌う姿を見ると思わず笑みがこぼれます。

・牛乳
・きな粉揚げパン
・パリパリチーズサラダ
・ボルシチ
揚げパンは、きな粉と白ごまを使っています。
ボルシチは角切りの豚肉を煮込んで作りました。
サラダはピザチーズを焼いてパリパリにして、トッピングしました。
サラダとボルシチには、南大泉の高橋農園さんで朝収穫された新鮮なキャベツを使いました。