５年生の国語、説得力のある構成で書く。とても難しいことに挑戦しています。文章の例を見ながら、資料を検索しながら頭をフル回転して書いている５年生のお友達です。頑張っています。

今日は昨日よりもあたたかい中休みでした。タイヤの上を軽快にジャンプ。大勢のお友達が外遊びをしています！

３年生の道徳です。教科書のイラストを見て親切な行動を探しています。親切について書いてるところを読ませてもらうと、谷原小の子どもたちは優しくて思いやりがあるなとあらためて感じます。

出会いの路から、正門（東門）に向かって下校するとき若干なだらかな坂になっていることもあり、どうしても走って門を出ていく子がいます。そのため、今回ご覧のようなポールを設置してみました。比較的軽いので、車両等の進入の際は移動が可能です。

給食の準備の様子です。写真は１・２・３年生です。給食当番も積み重ねていくと上手に配膳できるようになってきます。今日は、カレーとナンがメインです。よい匂いが廊下まで届いてきます！

２年生は、１年生のときに書きぞめを経験していますので、見通しをもって書きぞめ練習に取り組んでいます。しっかりとした文字を書いているなと感じます！

早いもので年末となり、書きぞめの練習です。１年生にとっては初めての練習です。先生が、練習しやすいようにもう１枚お手本の１行１行を切り分けてくれています。これがあると、１行ずつお手本が見やすく、書きやすい状態になります。姿勢を整えて書きぞめ用のいつもより濃い鉛筆をもって書いていきます。これから練習を重ねていきます。

今日の献立は「ナン・バターチキンカレー・インド風サラダ・りんご・牛乳」です。
今日はインド料理献立でした。パン屋さんからナンを届けてもらい、いつものカレーを鶏肉とバター・トマトをたっぷり使ったカレーにし、インド風サラダにはチリパウダーやパプリカパウダーを加えたドレッシングをかけました。
ナンはそのまま食べたり、カレーにつけたり、カレーにちぎって入れたりとそれぞれ好きなように食べて楽しんでくれました。

今日は、２年生の副籍交流のお友達の学校（都立久我山青光学園・弱視のお友達が学ぶ学校です）からコーディネーターの先生をゲストティーチャーでお迎えしての特別授業で２年生４クラスが体験を通して学習しました。見えない不安、見えにくさの体験、目を閉じたときの不安などの体験です。写真一番下は、ビニール袋を重ねていったときの見えにくさを写真で撮影してみました。ご覧のように、お友達や先生の表情を感じることができません。更に見えない不安もあることを知り、今週、来校する副籍のお友達のことを少しですが、知ることができ有意義な時間でした。コーディネーターの先生、ありがとうございました。

舞台袖では、裏方で音楽をタブレットを使って流す仕事を頑張っているお友達もいます。踊りも頑張っています。終わった後は、集会委員さんに全校のお友達から大きな拍手がありました。委員会、皆頑張っています！

今朝は集会委員会さんの企画したイントロクイズ集会を体育館で行いました。後期の委員会になって初めてとなります。イントロのあと、音楽が流れると集会委員さんが音楽にあわせて踊って盛り上げてくれました。少し恥ずかしながらも皆一生懸命の姿が素敵です！

４年生の共同作品づくり２日目です。学年で１２本のタペストリーをつくります。最初はおそるおそるですが、次第に大胆に色付けをできるようになってきます。みんな生き生きと活動できるようになってきています。

今日の献立は「ごはん・地場産人参のふりかけ・ししゃもの香味揚げ・塩肉じゃが・牛乳」です。
今日は三原台の農家荘さんから49kgもの人参を届けてもらい、ふりかけと肉じゃがに使いました。
人参ふりかけはみじん切りにした人参を調味料で煮込み、炒ったじゃこ・ごま・小松菜を入れて作りました。
旬の人参の甘みを感じられるおいしいふりかけに仕上がりました。

写真は、練馬区中村にある旧内田家を復元した古民家です。実際に練馬区内で住んでいた古民家を移築して見学できるようになっています。すべて本物の迫力があり、中に入っただけでその時代を感じさせてくれる体験ができます。みんな興味深く見学しています！

写真は、ふるさと文化館の常設展の見学です。練馬区の昔のくらしの様子が視覚的に、そして体験的に学ぶことができます。見て、さわって、感じることができる学習です。職員の科方からのお話もうかがいながら、昔のくらしについて見学をしていきました！

次の場所は、石神井公園ふるさと文化館です。最初におうちの方に作っていただいたお弁当タイムです！おいしくいただいて、午後の見学に備えます！

べじふるセンター練馬の会議室では、施設やべじふるセンターで扱う品物の動き、働いている人のことについての紹介動画を見させてもらいます。職員の方からは、「せり」の時の指や手の動かし方やその意味について教えてもらい、実際にやってみました。みんなメモをしっかりとりながら聞いています！

谷原の交差点を過ぎた目白通り沿いにべじふるセンター練馬があります。最初の見学場所は、この市場です。関越自動車道が近いこの場所は、様々な地域とのアクセスが良い場所です。練馬区の小学校の給食の野菜もこの市場で扱われています。写真のようにたくさんの野菜や果物が段ボール高く積みあがっていたり、フォークリフト用の台が重ねられている場所を見学させてもらいます。みんなメモを取りながら、しっかりと学習しています。

３年生にとってバスに乗っての校外学習は初めてです。１２月１２日、３年生の社会科見学です。校庭にバス４台が入り出発の会を行いました。係のお友達の言葉でスタートしました。みんな社会科見学に出かけるのをとても楽しみにしていることが伝わります。

やぶれ障子と糸車の実物が教室におかれています。１年生国語の「たぬきの糸車」の学習です。場面を想像しながら、登場人物のことについて考えを発表している１年生です。実物があるだけでお話の中により引き込まれて活動をしています！お友達の発表に体をむけてしっかり聞くことができるお友達もたくさんいます。