２月３日（火）に社会科見学に行ってきました。
場所は、埼玉にある「三島食品」と「JAXAの地球観測センター」です。

坂戸市にあるので、学校からも近く高速道路を使って１時間弱で到着しました。

■ 三島食品：食卓の「当たり前」を支える工夫
工場のラインを次々と流れてくる商品に、子供たちは興味津々！身近な製品が作られるスピード感に圧倒されながらも、一番の驚きは「食の安全」への徹底したこだわりでした。普段何気なく口にしている食べものが、どれほど細かな配慮で作られているのかを知り、食に対する意識が少し変わったようです。

■ JAXA地球観測センター：宇宙から地球を見守る力
続いて訪れたJAXAでは、スケールの大きな学びに驚きの連続でした。人工衛星が捉える海水の温度や二酸化炭素濃度、さらには地面の高低差まで。宇宙からの情報が私たちの暮らしに役立っていることを実感しました。屋外にそびえ立つ巨大なパラボラアンテナを間近で見上げ、その迫力に圧倒された一日となりました。

節分に合わせて、教室では新聞紙をまるめて「手作り豆」を用意し、豆まきを楽しみました

子どもたちが追い出したいのは「けんかおに」や「わすれものおに」。自分の心の中を見つめながら、「おには外！」と元気いっぱいに豆を投げました。伝統行事を楽しく学び、最後はみんなすっきりとした良い笑顔に。自分の中の「おに」を退治して、心も体もポカポカ温かくなったようです。

5年生と6年生を対象に「救急救命講習」を行いました。 石神井消防署と石神井消防団の皆様にお越しいただき、人の命を救うための知識と技術を教わりました。
胸骨圧迫は、1分間に100回〜120回くらいのテンポで、5cmぐらい沈むくらい力強く押すことを教えていただき、人形を使って練習しました。AEDの使い方については、 音声ガイドをしっかり聞き、周囲の安全を確認しながらパットを貼る手順を確認しました。
子供たちは、講師の方の話をよく聞いて真剣に取り組んでいました。いざという時に、自分に何ができるかを考える貴重な学びの時間となりました。

　２月２日（月）に４年生は、外部講師の先生をお招きし「お琴教室」を行いました。はじめに先生による模範演奏を鑑賞しました。多様な技法で奏でられるお琴の音色に、子どもたちは興味津々で耳を傾けていました。その後、実際に楽器に触れる体験活動をしました。爪を付けて、弦を弾く感触に戸惑いながらも、「さくらさくら」の演奏に挑戦しました。最初は小さな音しか出せなかった子どもたちも、先生のアドバイスを受けてコツを掴むと、次第に力強く美しい音色が響くようになりました。
　社会科で日本の伝統工芸について学習してきた子どもたちにとって、本物の和の調べを肌で感じる、大変貴重な学びの時間となりました。

手芸クラブ　「手提げ袋」制作中♪

今回の活動では、ミシンを使って「手提げ袋」を作りました。
４年生はミシンをまだ学習していないので、
５年生、６年生に教えてもらいながら作っています。
「返し縫いは？」「ミシンの糸はどうするの？」など
細かな部分まで教え合いながら、みんなで楽しく作りました。

３年生のクラブ見学がありました。

４年生から始まるクラブ活動に向け、それぞれのクラブがどのような活動をしているのかを見て回りました。

見学中は上級生が活動の様子を近くで見せてくれたり、質問に答えてくれたりと、興味津々な３年生に優しく臨機応変に対応をしてくれました。

見学後は「入りたいクラブが決まった!」、「入りたいクラブが多くて迷う」など、わくわくした様子で伝えてくれる子がとても多かったです。

　４年生は、歴史と防災を学ぶため「浅草」と「そなエリア東京」に見学に行きました。　
　浅草では、浅草寺周辺をボランティアガイドさんの案内で散策し、歴史ある街並みや観光客で賑わう活気を肌で感じました。
そなエリア東京では、地震発生後の72時間を生き抜く体験学習に挑戦しました。タブレットを手に、クイズを通して命を守るための知恵を真剣に学びました。
　一日で、日本の伝統と未来への備えの両方を学ぶことができました。ぜひ、ご家庭でも学びについて話題にしてみてください。

　６年生の総合的な学習の時間「未来への一歩」では、１月２６・２７日の１時間目に保護者の方や企業の方にご協力いただき、お仕事についてお話ししていただきました。
　仕事内容だけでなく、やりがいや大切にしている思いなどを子供たちに伝えてくださいました。
　子供たちは実際の経験をもとにした話を真剣に聞き、働くことや自分の将来について考える貴重な時間となりました。
　
　１月２７日・２月１２日にも保護者の方にお話をしていただく予定です。さらに学びを深めていきたいと思います。

1月27日(火)に近隣3つの保育園・幼稚園の年長さんを招き、幼保小連携の交流会「しゃくしょうへようこそ の かい」を開催しました。
1年生は、自分のランドセルを優しく背負わせてあげたり、教科書を一緒に読んであげたりと、学校生活の楽しさを一生懸命に伝えました。また、以前ゲストティーチャーに教わった「昔遊び」を、いっしょに楽しみました。
最初は緊張していた園児さんたちに笑顔が広がるにつれ、1年生の表情もどこか誇らしげな「お兄さん・お姉さん」の顔つきへと変わっていきました。2年生に向けて、少しずつ心の準備をすすめているようです。

1月20日と27日の2日間は、１年生が「あいさつ運動」を担当しました。
冬の冷え込みが厳しい朝でしたが、1年生はそれぞれの持ち場にしっかりと立ち、登校してくる上級生や教職員に「おはようございます！」と元気いっぱいの声を届けました。最初は少し照れくさそうにしていた子も、相手から笑顔で挨拶が返ってくると、さらに表情を輝かせて明るく挨拶をする姿が印象的でした。
自分たちの声で学校中を明るくしようと励む姿は、すっかり頼もしい石神井小の一員です。寒さを吹き飛ばすような1年生の真っ直ぐな挨拶で、明るい一日の始まりになりました。

社会の学習でふるさと文化館に行きました。

これまで、ふるさと文化館に行ったことのある子も多かったのですが、改めて丁寧に説明をしていただくと、新たな気づきや発見がたくさんあり、興味津々の子供たちでした。

学校に戻ってきてからは、見学に行って驚いたことや特に心に残ったことなどについて振り返りをしました。友達と書いたことを共有しながら、「練馬区の移り変わりについて、より詳しくなりたい」という気持ちが高まっている様子でした。

たてわり班活動がありました。

今日から５年生が中心となる活動となりました。

５年生の一所懸命に全体をまとめようとする姿、６年生のサポートする姿に成長を感じました。

生活科の時間に、地域の方やPTAの皆様に教えていただきながら、昔遊びを楽しみました。
お手玉やけん玉、おはじき、ビー玉、あやとりに挑戦し、できる技が増えたり、遊びのコツをつかんだりする姿が見られました。幼保小連携で年下の子たちに教えることを楽しみに、「もっと練習したい！」という気持ちも高まっています。

　19日（月）から校内書きぞめ展が始まりました。
　席書会では、集中して一画一画丁寧に書く姿が見られました。子どもたちが冬休みの練習を経て、力一杯書き上げた作品がそろっています。ご多忙とは存じますが、ぜひご来校いただき、子どもたちの力作をご鑑賞ください。
※学年代表作品は、１階職員室横掲示板にて展示しております。
※校内書きぞめ展の詳細は、学校だよりをご覧ください。

室内ゲームクラブでは、ボードゲームやカードゲームを中心に、学年を超えて和気あいあいと楽しんでいます。ルールの説明をし合ったり、作戦を練ったりする中で、自然と会話が弾み、笑顔があふれています。
遊びたい活動を決めるときには、６年生が中心となり「次はこうしよう！」といった相談する声が聞こえてきます。考える楽しさと交流の喜びを存分に味わっているようです。今後も、充実したクラブ活動を支えてまいります。

１月１３日の３、４時間目の時間で、３年生の席書会が行われました。

体育館で学年の皆で集まって、書き初めをするのは初めての経験でしたが、それぞれがよく集中し、自分の書いた字とじっくり向き合うことができました。

書いた字は「友だち」です。

「最後の自分の名前まで、丁寧に書き切るんだ！」という気持ちが、子供たちから強く感じられました。

今日は２年生２学級が学校代表としてあいさつ運動を行いました。
他学年に自分から挨拶するのは緊張していましたが、少しずつ慣れてきて笑顔も見えました。
石神井小の子供も先生もさわやかな朝を迎えることができました。

3学期の始業式が行われました。
代表児童として2年生が3学期に頑張りたいことを発表しました。
今年度も残り3か月となりました。
次の学年に向けて1年間のまとめをしていきましょう。

終業式で３年生の代表児童が２学期に頑張ったことについて発表しました。

自分の成長に目を向けながらも、今後の課題について自ら考え、取り組んでいきたいという強い気持ちが伝わってくる発表でした。

全校児童、先生から大きな拍手をもらい、達成感にあふれた顔で舞台を下りてきた子供たちでした。

２学期の終業式が行われました。
３年生の代表児童が２学期に頑張ったこと、３学期に頑張りたいことを発表してくれました。
校長先生からは２学期の成長について、お話がありました。
生活指導主任からは冬休みの過ごし方として「あ」安全かくにん「ひ」火のようじん「る」ルールを守ることについてお話がありました。
３学期元気に会えることを楽しみにしています。