植物が発芽するために必要なものを調べています。
条件制御をして、発芽の様子を観察しました。
班によって結果が違うこともあったり、予想と違う結果になったりしています。
なぜ、違ったのか、そんなことも話し合いました。
気付いたことは、友達と共有していました。

余りのあるわり算のひっ算です。
これまでのひっ算の仕方を復習しながら学んでいました。
余りがある場合でも。。。
間違えやすいところもありました。
分かったことは、友達同士で確認しました。
これで、わり算のひっ算は大丈夫！？ですよね。

２つの数字を合わせて１０をつくります。
１０になる組み合わせを探しました。
たくさん見つけていました。

琴の学習もまとめになりました。
琴の勉強は最後かもしれない。と言ったら、みんなが「えー！」。
楽しんで学習していたことが伝わります。

琴を弾く人、楽譜を見せる人、協力しています。
また、琴を弾くことはもちろん、音色も楽しんでいます。
「きれいな音。」とつぶやきが聞こえてきました。
気持ちが落ち着く音色がします。
日頃、触れることは少ないですが、貴重な学びの機会となりました。

みんなでなかよく過ごすためには、どうしたらいいのかな？
長縄をしている場面、給食準備の場面で考えました。
どんな声掛けをしているんだろう。
お互いが、なかよくするための声掛けなどを話し合いました。
「思いやりもつこと」「やさしく声をかけること」
など、たくさんの考えをもつことができました。

たんぽぽが、たねを遠くに飛ばすための工夫を読み取っています。
花が咲いた後、枯れたように見えるのは、たねを立派にするため。
たんぽぽには、様々な工夫があることを読み取ることができました。

登校したら、あさがおの観察をしています。
天気が良い日には、しっかりと水をあげています。
もう、芽がでてきました！と報告してくれました。
お世話にも意欲的です。
きれいな花が咲くのが楽しみです。

今朝は、朝の時間を使って、運動会の全体練習です。
開会式等での並び方、体操の時の並び方などを確認しました。
短時間でしたが、しっかりとできました。

運動会まで、様々な活動があります。
一つ一つを丁寧に行っていきます！

代表委員会の皆さんが、朝会でスローガン発表をしてくれました。
今年の運動会のスローガンも力強いです。
運動会に向けての意欲を高めてくれました。

運動会の係活動をしています。
当日使うものや当日することを準備しています。
こうした活動があるから、行事がすすめられます。
5年生も6年生も、とってもやる気があって、素晴らしいです。
5年生、6年生の皆さん、運動会当日もよろしくお願いします。

先日の町探検で調べたことをまとめ、発表の練習をしています。
調べたことを伝えるだけでなく、分かったことや感想も伝えています。
聞いている友達の中には、うなずきながら聞いている人もいました。

グループでアンサンブルの練習です。
リズムや音の調子を考えながら演奏していました。
みんなで合わせるのは、なかなか難しいですね。

漢字の「音」と「訓」の特徴を学んでいます。
改めてその区別は難しい。
よく考えて調べていました。

集気びんの中のろうそくの火が燃え続けるためには、どうしたらいいでしょう。
条件を変えて実験しています。
テンポの良い授業に子供たちも集中して実験に取り組んでいます。
燃えているときの空気の流れに着目していました。
燃え続けるときと燃え続けないときの違いに気付きました。

本当の思いやりとは、なんでもやってあげるのがいいのでしょうか。
みんなで自分の考えを伝え合い、考えを深めています。
親切のつもりだったけれど、相手の気持ちを考えなければなりませんね。

見ていた私も考えさせられました。
人によって、助けてほしい場面は、違いますね。

🍴ごはん　魚(さかな)のねぎかつおタレ　野菜(やさい)のごま炒(いた)め　豚(とん)汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
きょうは、豚(とん)汁(じる)の話(はなし)です。豚(とん)汁(じる)は、その名前(なまえ)の通(とお)り、豚肉(ぶたにく)が入(はい)ったみそ汁(しる)のことをいいます。豚(ぶた)の他(ほか)にも、にんじん、じゃがいも、こんにゃくなど多(おお)くの野菜(やさい)を入(い)れるため、具(ぐ)だくさんでボリュームがあります。豚肉(ぶたにく)から出(で)たうま味(み)のおかげで、普通(ふつう)のみそ汁(しる)よりも甘味(あまみ)やコクがあるのが豚(とん)汁(じる)の特徴(とくちょう)です。豚肉(ぶたにく)には、ビタミンB(ビー)が入(はい)っているので、肌(はだ)をきれいにする働(はたら)きがあります。野菜(やさい)が苦手(にがて)な人(ひと)も、よく味(あじ)がしみた豚(とん)汁(じる)を食(た)べてみてくださいね！

今日の音楽集会では校歌を歌いました。歌詞の意味や間違えないコツを集会委員会さんが教えてくれました。

🍴　揚(あ)げパン(きなこ)　トマトシチュー　枝豆(えだまめ)サラダ　牛乳(ぎゅうにゅう)　🍴

きょうの給食(きゅうしょく)は、みんなが大好(だいす)き揚(あ)げパンです！１年生(ねんせい)は初(はじ)めてですね。久(ひさ)しぶりの揚(あ)げパン
ゆっくり味(あじ)わっていただきましょう。
きょうは、えだまめのお話(はなし)です。えだまめは大豆(だいず)が熟(じゅく)す前(まえ)の緑色(みどりいろ)の状態(じょうたい)で収穫(しゅうかく)した、栄養(えいよう)の高(たか)い緑(りょく)黄色(おうしょく)野菜(やさい)です！おつまみとして人気(にんき)がありますが、サラダにしても美味(おい)しいです！夏(なつ)が旬(しゅん)ですが、ひとあし早(はや)くえだまめをいただきましょうね！

1年生は、給食の準備や片付け、時間にも慣れて、たくさん食べています。
「おいしい！」と言ってくれると、やっぱりうれしいですね。

お買い物をして、おつりが足りなかったことに気付いたら、どうしますか？
では、おつりが多かったときはどうしますか？
主人公の葛藤の場面での行動から、正直に生きることのよさや大切さに気付く授業です。
主人公は、なぜ迷ったのか、正直に行動した後はどうだったか。
子供たちが、自分事として考えていました。