休み時間を使って、体育委員会がクラスボールの整備をしています。ご苦労様！

　作業が終わった子は、自主学習としてドリルパークに取り組んでいます。１年生の時よりも、スムースに操作できるようになってきました。

　今日は１・４・６年の内科検診。６年生は、ついこの間の移動教室前検診に続いての検診、ちょっぴり余裕です。

　５年生は、ペア学年の２年生の測定補助が終わってから、自分たちの測定。長座体前屈、握力、お互いに測定し合っています。

　３と５を合わせたらいくつか。足し算のしくみを半抽象ブロックを使って考えています。答えたくてうずうずの子もいますが、ここはじっくり。

　２組もクレヨンパスのぼかし、ひっかきに挑戦。指でのばしティッシュでこすって、思い思いに取り組んでいます。どんな作品になるかな？

　読ぬたい本を１冊選び、着席して静かに読みます。読み終えたら違う本を選び、座席に戻ります。たくさん本に触れ、好きになるといいですね。

　水泳指導中、万一の場合どう対応するか、全職員で確認を行いました。事故なく安全な指導、安全第「０」ゼロで有意義な水泳指導にします。

　それぞれのクラスで学習しています。午後でも集中しているのは、さすがです。

・牛乳
・豆腐と豚肉のあんかけ丼
・切り干しときゅうりのごま酢和え
・美生柑

《ランチタイム》
　今日の果物は美生柑です。河内晩柑やジューシーフルーツとも呼ばれています。寒さに弱いので、熊本県や愛媛県などの暖かい地域で作られています。見た目はグレープフルーツに似ていますが、苦みが少なく果汁がたっぷりで、後味もさわやかです。香りも感じながら食べてみてください。

　身なりを整えた給食当番が、配膳台を運んできました。教室では、準備を終えた子供たちが静かに座って待っています。１年生、立派です！

　４時間目「ぼかしあそびで」で作品づくりを楽しみました。切り替えて、てきぱきと給食準備をしています。さすが２年生。

　喧嘩をしてしまった主人公とたくや。どうすれば二人が喧嘩せずに済んだのか。自分と違う意見が出たらどうすればいいか、考えています。

　測定後、６年生は１年生を教室まで送り、次の１年生を会場に連れていきます。１年生、それまでちゃんと待てています。６年生、ご苦労様！

　１年生は初めての体力テスト。６年生がついて、一緒に計測をしています。ソフトボール投げ、立ち幅跳び、うまくできたかな？

　あずきロードとレンガ道に立て札が置かれています。転んでケガをしないよう、代表委員会で話し合い作りました。安全に過ごしましょうね。

　体育館で、反復横跳び、立ち幅跳び。昨日校庭で練習した成果を出せたかな？

　ソフトボール投げの計測。普段使わないボールなので、少し難しいのですが、一所懸命に投げています。

　今日も暑い一日になりそうです。子供たちは元気です！

　伸びてきた草を抜いたり、少なくなった池の水を足したりしていただいています。いつもありがとうございます。