【献立】五目穴子寿司・手巻きのり・牛乳・天の川汁・くだもの（小玉すいか）
【コメント】
今日は、「七夕」の献立です。7月７日の「七夕」は、夏野菜や麦を収穫する時期でもあり、収穫祭として自然の恵みに感謝し、夏野菜や果物、小麦粉でできたそうめんなどをお供えしていました。今日の「天の川汁」には、天の川に見立てた「そうめん」、短冊に見立てた「だいこん・にんじん」や「星形のかまぼこ」を使っています。「ごもくあなごずし」は、楽しんで食べられるよう、手巻きのりをつけました。４年生は「手巻き寿司、サイコー！」と言ってもりもり食べていました。また、２年生はオッケーサインをみせながら「おいしい！」と伝えてくれました。みなさんの願いごとが叶いますように★
【主な食材の産地】
米：岩手
たまご：群馬
穴子：ペルー
鶏肉：岩手
干ししいたけ：大分・熊本・宮崎・鹿児島
ごぼう：青森
にんじん：埼玉
かんぴょう：栃木
さやいんげん：福島
だいこん：青森
こねぎ：茨城
小玉すいか：新潟

金曜日に行われる北町小まつりの話し合いです。当日まであと少し。最後の話し合いになるでしょうか。準備をがんばってくださいね。

歴史の勉強。さすが６年生。落ち着いて学習しています。

総合的な学習の時間で安全マップ作りをしました。地域の安全について意識を向けられて、とても大事な学習でしたね。これからに生かしてくださいね。

サビナ先生と担任の先生と一緒に大きな声で話しています。繰り返し話すことで慣れ親しんでいきますね。

廊下にはすてきな水彩画が。クラスのみんなでつなげたレインボーロードが輝いていました。

夏休み目前となり学習もまとめの時期になりました。１時間目、真剣にテストをしている３年生。廊下はとても静かでした。

避難訓練の前に今日は何に備えた避難訓練か、担任の先生が話していました。頭をしっかり守ってダンゴムシのポーズをとりましょうとお話がありました。2時間目の避難訓練で実際にやりましょうね。

お手本を見ながら練習です。

自分の好きなキャラクター、オリジナルキャラクターを描いています。タブレットを見て参考にしながら描く子も。

自分の作りたいものをコツコツと作っています。静かに集中した時間が流れています。

スライムを作るようです。分量、作り方正しくできるでしょうか。恐る恐る計量する子も。

【献立】ごはん・牛乳・鮭の塩焼き・具沢山みそ汁・野菜のきんぴら
【コメント】
７月の給食目標は「決められた時間内に食べよう！」です。給食時間は、準備・片付けの時間を含めて45分間です。友達と楽しく食べることも大切ですが、給食の時間は決まっているので、食べきれるように考えて行動できると良いですね。食べるときは、よくかんで味わい、食事に集中してほしいです。また、食べる時間を確保するためにも、手際よく、クラスで協力して準備や片付けをしましょう。ぜひご家庭でも給食当番の様子などをお子様に聞いてみてください。
【主な食材の産地】
米：岩手
じゃがいも：千葉
さけ：チリ
豚肉：千葉
にんじん：埼玉
しめじ：長野
ねぎ：千葉
ほうれんそう：埼玉
ごぼう：青森

生活科の学習で砂遊びです。どんなことをするかは自分次第。スタートと同時にみんな一斉に掘り出しました。
「何を作るんですか？」と聞くと「？？」。
「まだわかんない！」とのこと。
まずは掘り出す1年生でした。

持ち物の準備等ありがとうございました。暑すぎず、程よい天気のもと行うことができました。

今週は北町小まつりがあります。準備をしっかりして楽しみましょう。またたてわり班遊びの日もあります。登校班がなくなってしまって異学年で交流することが少なくなりましたが、その分たてわり班を充実させていきましょう。
今週の目標は学校のきまりをふりかえろうです。朝の登校時間も確認して、8時5分〜10分の間に学校の門を通ることができるように、家を出る時間を見直してみましょう。

給食の時間も元気いっぱいな4年生、「おいしいですか？」の質問にも元気に答える声がいっぱいです。4週間、4年生に主に入っていた教育実習生とも一緒に食べています。今日が教育実習最終日です。思い出の一枚となりますように。

３年生もよく食べていて、すでにおかわりタイムになっていました。

1年生の廊下には七夕の短冊が飾られ、図工で作ったカラフルなクラッカーが描かれていました。見ていると元気が出てきます。

今日もおいしく食べています。「お家の人とホームページ、見たことあるよ！」と言ってくれた子も。ぜひお子さんとホームページを見ながら会話をしてください。

生活科の学習の予備の苗を学校に植えています。文字通り「鈴なり」に実がついています。