給食の時間も元気いっぱいな4年生、「おいしいですか？」の質問にも元気に答える声がいっぱいです。4週間、4年生に主に入っていた教育実習生とも一緒に食べています。今日が教育実習最終日です。思い出の一枚となりますように。

３年生もよく食べていて、すでにおかわりタイムになっていました。

1年生の廊下には七夕の短冊が飾られ、図工で作ったカラフルなクラッカーが描かれていました。見ていると元気が出てきます。

今日もおいしく食べています。「お家の人とホームページ、見たことあるよ！」と言ってくれた子も。ぜひお子さんとホームページを見ながら会話をしてください。

生活科の学習の予備の苗を学校に植えています。文字通り「鈴なり」に実がついています。

学校応援団の方が七夕飾りを通用門の前に飾ってくださいました。きたっこ広場に来た子や学童の子たちが書いたとのこと。中には職員も書いていました。
子供たちの願いが叶いますように☆

【献立】東京産こまつなパン・牛乳・ポークビーンズ・さつまいもソテー
【コメント】
今日のパンは、ほんのり緑色をしています。東京都産の小松菜を粉末状に加工して、パンに練りこんだ「東京産小松菜パン」です。今年度から給食で提供できるようになりました。小松菜は、江戸時代の初めに現在の江戸川区小松川周辺で栽培され、将軍・徳川吉宗によって「小松菜」と名付けられたといわれる、東京生まれの伝統野菜です。
【主な食材の産地】
じゃがいも：千葉
さつまいも：千葉
豚肉：千葉
大豆：北海道
にんにく：青森
たまねぎ：佐賀
にんじん：埼玉

１年生にタブレットを配布しました。子供たちはとっても嬉しそうであり、緊張の面持ちでもあり・・無事１人１台受け取りました。
来週は学校でもログインし、タブレットを使います。ご家庭で充電して学校にお持ちください。ご家庭でパスワードを変えたあと、ログイン練習をしてみてください。

【献立】ぴりたこごはん・牛乳・じゃがいもと凍り豆腐の旨煮・切干大根のサラダ
【コメント】
今日は「半夏生」という日です。半夏生は夏至から数えて１１日目のことで、田植えを終える目安の日です。半夏生に食べるものとして、「たこ」があります。「たこ」には、稲がたこの足のようにしっかり根付きますようにという願いがこめられているそうです。給食では、日々の学習がしっかりと根付きますように という願いを込めて「ぴりたこごはん」を作りました。
【主な食材の産地】
米：岩手
じゃがいも：千葉
鶏肉：岩手
たこ：北海道・宮城
豚肉：千葉
しょうが：高知
にんにく：青森
にんじん：埼玉
干ししいたけ：大分・熊本・宮崎・鹿児島
ねぎ：千葉
たまねぎ：佐賀
グリンピース(冷)：ハンガリー
切干大根：宮崎
キャベツ：群馬
こまつな：埼玉

数えて遊ぼう
ALTの先生と外国語担当の先生と一緒にじゃんけんをしたり、数を聞く表現に慣れ親しんだり、数を答えたりしていました。

北町中学校の2年生3人が職場体験にやってきました。2年前に北町小学校を卒業した子供たちです。「小学校の時とは違って、先生の目線から学びます」「小学校のいろいろな仕事について知りたいです」素敵な思いをもって、2日間体験します。
主に午前中は1年生の教室で1年生のサポートをし、午後は主事室や事務室のお仕事を体験します。本当にたくさんの人によって学校は支えられていて、それによって子供たちが安全に学べていることを少しでも感じてもらえたらと思っています。

研究授業のあとは、協議会です。今日の授業のポイント、指導の工夫について意見を交わし、講師の元日本女子大学特任教授　羽中田彩記子先生からご指導いただきました。明日からの指導に生かせるたくさんの学びを得られた時間でした。

5時間目に6年生の算数の研究授業を行いました。比を使って、考えました。日常生活にもたくさん出てくる比。正しく求められるようにするにはどうしたらいいのか考えました。

【献立】ごはん・牛乳・いかのチリソース・トックスープ・大豆もやしのナムル
【コメント】
いかのチリソースは、下味をつけたイカに米粉をつけ、油でカリッと揚げたあとに手作りのチリソースをかけて作ります。チリソースといっても、ケチャップをベースに、辛さは控えめのソースなので低学年もおいしく食べられます。
【主な食材の産地】
米：青森
いか：ペルー
鶏肉：岩手
しょうが：高知
にんにく：青森
ねぎ：千葉
にんじん：埼玉
しめじ：長野
チンゲンサイ：静岡
大豆もやし：栃木
きゅうり：練馬区
こまつな：埼玉

6月中旬に児童が校庭で古釘を見付けて担任に渡してくれました。強い雨が降った後だったので、土の中に埋まっていた釘が出てきたのかもしれません。練馬区教育委員会にお願いして金属探知機を借りました。主事さんが金属探知機を使って安全点検をしてくれています。
校庭の中にはスプリンクラーなどの金属が埋まっているため、すぐに反応してしまいなかなか難しいのですが、少しでも安全に過ごせるようにしていきます。

6月から図工の先生が窯を使って作品をやいています。今日は本焼きの日。朝から窯の温度を何度も確認しています。ただいま800度を超えています。子供たちの作品が間違いなく焼けるよう試作を作って試しています。汗だくになりながら、安全第一でやっています

泳力別に分かれて練習をしていました。自分のめあてに向かってがんばって！

【献立】ごはん・牛乳・さばのカレーじょうゆ焼き・かきたま汁・キャベツとツナの炒め物
【コメント】
みなさん、魚はすきですか？「魚を食べると、頭がよくなる」と言われるように、魚は、頭の働きをよくしてくれる「ＤＨＡ」という栄養素を含んでいます。特に、今日のような「さば」や「いわし」など、背中が青色をしている魚にはたくさん含まれています。お魚を給食だけでなく、ご家庭でもたくさん食べてほしいと思います。給食では、食べやすいよう味付けや調理方法を工夫して提供しています。いつもは残りやすいお魚も、今日は食べやすかったようで、おかわりじゃんけんで盛り上がっているクラスもありました。
【主な食材の産地】
米：青森
さば：ノルウェー
鶏肉：宮崎
たまご：群馬
たまねぎ：香川
ねぎ：千葉
こまつな：埼玉
キャベツ：群馬
にんじん：千葉

野菜の観察
とっても大きくなったピーマン。実が熟してはじけたミニトマト。自分の育てた苗の生長をタブレットを使って観察します。はじけたミニトマトに虫が来ていて、どうしたらいいのか困っている子も。今度ははじける前に収穫しようね。

5年生の泳力がついてきています。自分の目標に向かって泳いでいます。２５ｍ泳ぎきる児童も。7月も水泳をがんばってくださいね。