4月21日(火)今日の給食
・わかめご飯 ・肉じゃが ・和風サラダ 《ランチタイム》 みなさんは食事をするときに、食器を手に持って食べていますか。和食のマナーではご飯や汁物を食べるときに食器を手に持ちます。食器を手に持つと、姿勢がよくなり、消化がよくなって栄養がしっかりとれます。 4/21 2年 図書の時間
本を選んで読んでいます。低学年でも、一人で本の世界に浸れるようにしていきます。
4/21 避難訓練
地震想定の避難。初めての1年生は緊張しながら真剣に参加しました。命を守るための訓練。どう行動すればいいか、整理しておきましょう。
4/21 1年 うたにあわせてあいうえお
文を目で追いながら、声を出して音読しています。何度も音読したり、手拍子を打ちながら声を出したりして、学んでいきます。
4/21 2年 これから算数
朝の会が終わって、これから算数の学習。教科書とノートを出して、鉛筆箱を整えて、学習の準備をしています。
4/21 1年 ひらがな
今日の字は「つ」。一文字ずつ丁寧に書いています。書き終わったら先生に見てもらい、さらに「つ」を使った言葉を書きます。楽しそうです。
4/21 2年 朝の会
明日の予定を連絡帳に丁寧に写しています。書き終わったら、先生に確認をしてもらいます。下敷きを入れて、ノートを大切にしようね。
4/21 おはようございます!
子供たちが元気に登校してきました。昨日お話ししたためか、元気にあいさつする子が増えました。今日もいい一日になりますように。
4月20日(月)今日の給食
・ご飯 ・いかのレモンじょうゆかけ ・もやしのピリカラ和え ・みそけんちん汁 《ランチタイム》 「いかのレモンじょうゆかけ」は、小さく切ったいかを油で揚げて、レモンを入れたたれにからめた料理です。 さっぱりした味わいで、暑い日も食欲が出るように工夫しました。 4/20 5年 天気の変化
時間とともに変化する雲の様子を観察します。タブレットで写真を撮って、天気の変化と雲の様子の関係を調べていきます。
4/20 5年 銀色の裏地
ひと通り音読をして、主な登場人物がわかりました。これからの学習で、登場人物の心情を読み深めることを確認しています。
4/20 3年 絵の具と水のハーモニー
水の量を確かめながら、絵の具を濃い目にしたり、少な目にしたり。背景は空、海、山、林。絵の具の濃さを工夫して絵を描いています。
4/20 みつば 遠足に向けて
今度出かける遠足に向けて、一日の予定や約束事を確認しています。「早く行きたい」と子供たちは楽しみにしています。
4/20 4年 都道府県の様子3
東京都は場所によって全く様子が違うことを学びました。これから調べたいことを決めて、東京都について詳しく調べていきます。
4/20 2年 視力検査
今日は2年生。今年もしっかりと目を大切にしていきましょうね。
4/20 みつば 道徳
「へこたれ虫」の歌を聞いた「ぼく」がどんなことを考えたのか。意見を出し合って考えています。
4/20 中休み
1年生は今日から外遊びOK! 鬼ごっこ、おしゃべり、のぼり棒、ボール遊び、うんてい。嬉しそうに遊んでいます。
4/20 全校朝会
正しいことは正しいと言えるようにしましょう。危ないことをやろうとしていたら「危ないからやめよう」、やってはいけないことは「だめだからやめよう」と言いましょう。正しいことを正しいといえる人になりましょう。
あいさつがあまり聞こえてこないことが多いようです。あさは「おはようございます」、廊下で会ったら「こんにちは」。気持ちよくあいさつをしましょう。
4/20 対面式
拍手の中で入場した1年生が前に並び、クラスの言葉を言い「よろしくお願いします」とあいさつしました。1年生もみんなと一緒に並んで、全員で校歌を歌いました。
岩井実踏3日目4
最後に、お土産を買うザ・フィッシュに立ち寄りました。
3日間の実地踏査が終了。これから4週間、子供たちと準備を進めていきます。
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