教員は、子供が決めた食事メニューを記録し、いざという時に備えていました。案の定、決めたメニューを忘れて教員に尋ねる子も。しかし、先生に聞いたものの、実際に見てみると気が変わってしまいました。アレルギーがない子なので、本人の今日の希望をかなえました。
２枚目：食べやすいように支援員がカットしています。
３枚目：食べられる量を聞き、少しでも食べるように取り分けています。