算数の「どちらがおおい」の学習では、形のちがうペットボトルを使って、水のかさをくらべる学習をしました。見た目の大きさだけでは、分からないため、実際に水を入れて体積を直接比べたり、同じ大きさの容器に移しかえて比べたりしました。「こっちのほうが多いと思う！」「あれ？予想とちがうな！」と、子供たちは興味をもって学習に取り組んでいました。実験を通して、水のかさの比べ方を楽しく学ぶことができました。