一気に春らしくなりました。暖かい昼間へ調節ができる服装にご協力ください。     「おはよう」のあいさつに取り組んでいます。ご家庭でも「いってらっしゃい」の声かけをお願いします。

3/2 4年 This is my day.

 一日の生活を表したカードを、時系列で順番に並べます。英語のヒントを聞き、絵を見て、ペアで相談して並べていますが、うまくいくかな?
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3/2 6年 地球に生きる

 小学校理科のまとめとして、テーマを決めてレポートを作っています。空気、生き物、温暖化、防災、環境。自己の課題の追究です。
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3/2 1年 1年生のふりかえり

 一年間を振り返り、頑張ったこと、できるようになったことを書き出しています。毎日毎日頑張って、こんなにできるようになったんですね。
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3/2 5年 ハンドボール

 チームでパスを回して、得点を競っています。ボールを持っていない人の動きがポイントです。
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3/2 1年 ずうっと ずっと 大すきだよ2

 エルフが死んでしまったとき、主人公はどんなことを思ったのか、文を読んで考えています。何度も読んで、場面の様子を想像しています。
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3/2 6年 委員会活動振り返り

 一年間の活動を振り返って、考えをまとめています。頑張ったこと、工夫したこと、もっとやればよかったこと。中学校に生かしましょう。
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3/2 1年 ものの名まえ

 ものの名まえクイズの原稿を、タブレットを使ってまとめています。かなり使い慣れて、ローマ字入力ができるようになった子もいるようです。
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3/2 練馬区児童生徒表彰

 様々な分野で頑張った小中学生が、練馬区から表彰されました。上北小からは個人団体合わせて4グループ人が選ばれました。得意なこと、頑張れること、挑戦してみましょう。
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3/2 都展出品表彰

 練馬区の連合書きぞめ展、連合図工展で選ばれた作品の中から、さらに東京都美術展に出品された作品が表彰されました。頑張りました!
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3/2 全校朝会

 ある国が他の国を攻撃するという事件が起きてしまいました。亡くなった人の数が何人なのか、何百人なのかという問題ではありません。たった一人の命だって、人が奪ってはいけないのです。何が正しくて何が間違っているのかは、今はわかりません。でも、人が人の命を奪う世界に絶対にしてはいけません。未来を創る君たちには、人の命を大切にする世界を必ず創ってください。
 君たちに今できること。4つの禁止言葉を、学校でも、放課後でも、家でも、児童館や公園でもつかわない。苗字を呼び捨てで呼ばない。相手に指を立てない。今できることをやっていきましょう。
 3月に入りました。お世話になった方々に感謝を伝える一か月にしましょう。
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2/27 卒業会食7

 サッカー部で得点、高校生クイズで沖縄に行く、友達をたくさん作る、バスケ部で得点をたくさん入れる、フィギュアスケート、イギリスの観光名所を回る、タワマンに住むために勉強する、サッカーで区優勝。中学校生活が楽しみです。
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2月27日(金)今日の給食

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 ・牛乳
 ・はいがごはん
 ・鮭の西京焼き
 ・ごま和え
 ・芋団子汁

《ランチタイム》
 芋団子汁は、北海道の郷土料理です。じゃがいもを蒸してつぶし、片栗粉と混ぜた芋団子を汁に入れた料理です。もちもちとした芋団子になるように、一つ一つていねいに丸めました。残さず食べてくださいね。
 

2/27 5年 プログラミング学習

 今年最後の学習。自分でテーマを決め、キャラクターも選んで、動きを工夫しています。かなりの完成度になってきました。
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2/27 6年 海の命

 主人公の気持ちの変化を追っています。初めて読んだときよりも、読めば読むほど、思いの深さがわかってきます。
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2/27 5年 物やお金の使い方

 お店で買い物をするときに、どの瞬間に売買契約が成立するかを知って、みんなびっくり。目的に合った選び方、買い方を考えています。
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2/27 3年 ローマ字の学習

 タブレット入力で慣れているローマ字。改めて体系づけて学んでいます。母音、子音、五十音との関係、しっかりと理解しておきましょう。
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2/27 2年 発表原稿づくり

 できるようになったこと、上手になったことの発表に向けて、作文をしています。堂々と発表できるよう、しっかり推敲しています。
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2/27 1年 実行委員会決め

 新しく入ってくる1年生への歓迎の会に向けて、実行委員を決めています。やってみたい子、ちょっぴり不安な子、少しずつ挑戦です。
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2/26 6年 大きくなったよ ありがとうの会3

 会の終了後、卒業サポーターの方々から、保護者から子供たちへの卒業記念品の紹介があり、一人一人に手渡されました。サポーターの皆様、ありがとうございました。
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2/26 6年 大きくなったよ ありがとうの会2

 お楽しみの後は、6年生による合唱と合奏。成長した姿をしっかり見てほしいと、頑張って練習しました。
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