6/3 2年 長さのたんい
定規(厳密には物さし)を使い、直線の引き方を学んでいます。点と点を打ち、定規を当てて線を結ぶのですが、しっかり押さえて描けたかな?
6/3 6年 リコーダー
ルパン3世の曲に合わせて演奏。ルパンの軽快なイメージで、速いテンポの指づかいですが、ぴったり合ったときの気持ちよさは格別!
6/3 2年 聞いてたのしもう
各地に伝わる伝承話に興味をもって、お気に入りの昔話を紹介します。まずは隣同士で紹介。友達から聞いて、楽しいお話が見つかるかな。
6月2日(火)今日の給食
・あぶたま丼 ・和風サラダ ・ゆでそら豆 《ランチタイム》 「ゆでそらまめ」に使ったそらまめは、みつば学級のみなさんがさやむきをしてくれました。そらまめの旬はとても短く、初夏の時期しか味わえません。 皮はむいてもよいですし、食べてもよいです。甘みや香りを味わいましょう。 6/2 6年 租税教室
練馬区税理士会の方々を講師にお招きした特別授業。公平に税を集めるかの投票、憲法に基づく税の活用、税を通して民主主義を考えました。
1年 アサガオのふたばがそろいました!
毎日一所懸命に水やりをしているアサガオ。芽が出て双葉が出そろいました。そろそろ本葉が出てくる頃。子供たちは毎日が楽しみです。
6/2 5年 言葉の意味がわかること
説明文を読み、筆者の説明のしかけを見つけています。まずは自分で考え、グループで意見を出し合います。これからランキングを発表します。
6/2 3年 学級目標
話し合った学級目標を掲示するために、画用紙に言葉を書いて切り抜いています。みんなが心ひとつに決めた目標、いいクラスにしようね。
6/2 4年 マット運動
コロコロと背中で転がる感覚。勢いをつけて立ち上がる感覚。マットの感触に慣れて、運動の感覚づくりをして、これから技に取り組みます。
6/2 3年 曲の鑑賞
曲「ユモレスク」を聞いて、旋律の感じ、気が付いたことや感じたことを、ワークシートに書き出しています。バイオリンクイズもできたかな?
6/2 5年 植物の発芽と生長
植物が大きく生長するために必要なものは何か。実験をグループごとに相談し、これからの学習を見通し、発表しています。
6/2 3年 練馬区のようす
練馬区の交通の様子について考えています。資料を見て気付いたことを、ノートに書きだしています。
6/2 1年 プール開き2
続いて準備運動。しっかりとシャワーを浴びて、ゆっくりと水の中に入りました。みんなきちんとできています。さすが1年生!
6/2 1年 プール開き
小学校で初めての水遊び、今日はプール開き。着替えて、並んでプールに移動して、整列してあいさつ。プールの約束をもう一度確認しました。
6/2 みつば そらまめ皮むき
今日の給食メニューのソラマメを、みんなで頑張ってむいています。給食が楽しみです!
6/1 放送委員インタビュー
委員会活動の時間に、放送委員会のメンバーが、インタビューにきました。クイズの取材とのことですが、さてどんな問題になるのでしょうか。
6/1 4年 漢字の学習
「潟」の字。6画目から9画目の書き順はどうなのか。考えて、調べて、慣れない書き方に挑戦しています。うまく形がとれるかな?
6/1 4年 アップとルーズ
アップ写真の記事と、ルーズ写真の記事。それぞれが一番伝えたいことは何か、まずは自分で考え、その後意見交換をしています。
6月1日(月)今日の給食
・ごはん ・鶏のみそ焼き ・野菜きんぴら ・五目汁 《ランチタイム》 からだが大きく成長するためには、カルシウムという栄養が大切です。 カルシウムは牛乳に多く入っています。給食は料理を全部食べて、牛乳も残さず飲むと、皆さんが成長するのに必要な栄養が取れるように考えられています。 6/1 1年 水あそびのじゅんび
明日は、初めてのプール。プールを見たり、図を使ったりしながら、約束ごとや、着替えやシャワーの手順を確認しています。
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