２／２６ ６年 大きくなったよ ありがとうの会
子供たちから家族への感謝の会。エビカニビクスを踊っての玉入れ、６年生○×クイズ、大いに盛り上がりました！
２／２６ たてわり班活動
６年生からバトンを引き継いだ５年生が、今日からたてわり班の中心。初めての計画、司会進行、頑張っています！
２月２６日（木）の給食
・シナモントースト ・チリコンカン ・キャロットドレッシングサラダ 《ランチタイム》 今日は、国産小麦の食パンでシナモントーストを作りました。小麦の味がしっかり味わえるおいしいパンです。日本で生産されている小麦粉は、約20％で、とても少ないです。味わって食べましょう。 ２／２６ １年 かみのがくぶちづくり
額縁の周りに色を塗って飾っています。早くできた子は真ん中に絵を描いています。最後は中を切り抜くようですが、どんな額縁になるかな？
２／２６ １年 ずうっと ずっと 大好きだよ
とても長くて、悲しくて、優しくて、想像するのが難しいお話。これから一つ一つの場面をじっくり読み、主人公の気持ちを想像していきます。
２／２６ みつば よくないとおもったときは
靴を投げられて嫌だったらどうするか。靴を投げ返す、先生に言う、投げないでと言う、お母さんに伝える。どうするのがいいか考えています。
２／２６ ユニセフ募金１日目
昨日のユニセフ集会を受けて、代表委員が持っているポストに、子供たちが募金を次々に入れていきます。優しい気持ちが届きますように。
２／２６ おはようございます！
雨が上がって、子供たちが登校してきました。元気にあいさつ、丁寧にお辞儀をしてくれる子もいます。
２／２５ ３年 跳び箱運動
マットの場、２段、３段、４段と、自分に合った高さで台上前転に挑戦しています。真横で見ている人から、アドバイスをもらっています。
２月２５日（水）今日の給食
・こぎつねごはん ・いかの一味焼き ・具だくさんみそ汁 《ランチタイム》 「こぎつねごはん」は、油揚げを細く切って鶏肉や野菜と一緒に、ごはんに入れたものです。きつねは油揚げが好物だと言われていることから、油揚げを使った料理に「きつね」ということばが使われているのです。 ２／２５ ３年 土地の使われ方のうつりかわり
練馬区の土地がどのように使われてきて、どのように使われ方が変化してきたかを考えています。今と昔の違いに気づいてびっくり！
２／２５ ２年 分けた大きさの表し方
正方形の紙を折って半分の大きさを作ります。どんな形になるかを想像しながら、折り方を工夫して、半分の表し方を考えています。
２／２５ ６年 小物入れ２
小物入れが完成しました。せっかくなのでラッピング仕上げ。いい記念になりそうです。
２／２５ ２年 季節のカード
４つの季節から選んで、季節カードをつくっています。後ろを向いてタブレット作業、教師側から画面が見えるので、すぐに助言できます。
２／２５ ３年 たから島のぼうけん
考えた冒険物語を、タブレットに入力するか、紙に書いて製本するかを選んで、仕上げました。それぞれグループになって読み合っています。
２／２５ おはようございます！
久しぶりの雨。傘を持っているので手を振ることはできませんが、子供たちは元気です！
２／２４ ６年 卒業会食６
今日は３組。経済の仕事、お笑い芸人、サッカーか陸上、演劇の台本作り、吹奏楽アルトサックス、剣道、数学と社会と国語、バスケか野球、ゲームのプログラマー。将来の夢が広がりました。
２月２４日（火）今日の給食
・麦ごはん ・四川豆腐 ・切り干し大根のナムル ・ぶどうゼリー 《ランチタイム》 「切り干し大根」は、大根を細く切って干した保存食です。昔は冷蔵庫がなかったので、たくさん野菜がとれる時期に加工して食べていました。干してあるので、栄養がぎゅっとつまっている、食物繊維の多い、おなかにやさしい食品です。 ２／２４ ２年 体力を高める運動遊び
一人１個のボールを持って、投げたり、転がしたり、キャッチしたり、ついたり、二人組みで運んだり。いろいろな操作を楽しみました。
２／２４ ４年 染め物のさかんな新宿区
江戸時代から、なぜ現在の新宿区で染物が盛んになったのか。その前に染物が盛んだった浅草や神田の事情から、その理由を考えています。
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