６月１６日（火）４年生 自転車安全教室
自転車を乗る時の点検の仕方や交通ルール、命を守るための大切なポイントについて、教えていただきました。その後は、校庭に準備したコースや信号、標識に従って、実際に自転車を乗りながら学んでいきます。コースの中では、保護者の方々にもお手伝いいただきました。子供たちの安全への意識が高まる良い機会となりました。 ６月１６日の給食
・牛乳 ・ごぼうチップサラダ （中学年１人分の量です） 今日は牛乳についてのお話です。 ６月は牛乳月間です。給食には、どうして毎日牛乳が出るのでしょうか？ 身体が大きくなっていく成長期には、特に重要な「カルシウム」を多く含むからです。カルシウムは骨や歯の材料になりますが、人間の骨の量は18〜20歳ごろがピークで、その後歳を重ねるごとに減少していきます。身長をしっかり伸ばすことはもちろん、丈夫な骨を守っていくために、成長期にカルシウムを十分とることが必要です。手軽に必要なカルシウムを摂取できることから、給食には毎日牛乳が出ています。未来の自分の身体のためにも牛乳はしっかりと飲んでほしいです。 ６月１３日（土）今日の学習より
３年１組の理科「たねまき」の学習では、５月から育てているヒマワリ、ホウセンカ、オクラ、ピーマンの葉や茎、根の成長を観察しています。教室に持ってきたものは、間引いたものです。葉の形、茎の伸び方、根の様子などを観察して、ワークシートに絵を描いていました。虫眼鏡を覗き込みながら、声を弾ませている姿が印象的でした。 ６年生は、クラスごとに租税教室を行いました。税理士会の方々をゲストティーチャーとしてお招きし、「税」について学びます。税金の種類や税金の使い道、そして税金が私たちの生活にどう関わっているかを考えました。また、所得の異なる人から、税金を徴収する際に、どのような集め方が望ましいのかについて、例題をもとに話し合いました。税金や経済を、自分たちの生活と結び付けて捉える良い機会となりました。写真は、１組の様子です。 ４年生は、算数で「小数のしくみ」の学習を進めています。学習のまとめとして、タブレットを使い、制限時間のあるクイズ形式の問題に取り組んでいました。画面に表示される問題を真剣に見つめ、素早く判断しようとする姿が見られ、教室は集中した空気と学びを楽しむ雰囲気がありました。 ６月１２日（金）今日の学習より
今月の避難訓練は、家庭科室からの出火を想定した、火災時の訓練です。火事で怖いのは、炎だけでなく煙であること。煙の特性を知り、口と鼻をハンカチなどで覆うこと、姿勢を低くすること、”お・か・し・も・ち”の約束などについて、校長から伝えました。一番大切なのは、何よりも「命」。”自分の命は自分で守る”訓練をこれからも月１で取り組んでいきます。子供たちは、真剣に話を聞き、真剣に取り組むことができました。 ６月１２日の給食
・牛乳 ・ビーフンスープ ・レッドメロン （中学年１人分の量です） ビーフンとは、お米から作られた麺のことです。スープの中に入っている白い麺がビーフンです。中国南部が発祥とされ、アジア圏を中心に古くから親しまれています。細長く、ツルっとした食感とコシが特徴です。 果物は、茨城県産のレッドメロンです。追熟されたものが納品され、とても甘くておいしかったです。 ６月１１日（木）５年生「新体力テスト」で２年生を優しくサポート
本日10日は、体育館を中心に、握力、長座体前屈、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こしの５種目の計測に取り組みました。 今年は５年生が２年生とペアを組み、一緒に各ブースを回りながら、計測の補助や記録の記入をお手伝いしました。 初めての種目も多い２年生に対して、５年生は「こうやって跳ぶんだよ」と身振りを交えて優しく教えたり、「次はあっちだよ」と手をつないで次の場所に移動したりと、お兄さん・お姉さんとして思いやりをもって接する立派な姿が随所に見られました。 新体力テストの計測は、今月中をめどに全ての種目が終了する予定です。今後も異学年との関わりを大切にしながら、体力向上に努めてまいります。 ６月１１日（木）新体力テスト２日目
６年生は、１年生を各所に連れていき、記録をしっかりとシートに書いていました。１年生の測定が終わった後は、６年生が自分たちの記録を測るために体育館に集まってきました。自分自身と向かい合い、よりよい記録を目指して頑張っている６年生です。 写真は、６年生の反復横跳びと立ち幅跳び、２年生と５年生のソフトボール投げの様子です。今日も保護者の方々に、記録の補助としてご協力いただきました。ありがとうございました。 ６月１１日の給食
・牛乳 ・いわしの梅煮 ・小松菜の煮浸し ・具だくさんみそ汁 （中学年１人分の量です） 今日は、暦の上で、「入梅」といって梅雨入りする日です。入梅は、「雑節」と呼ばれ、季節の移り変わりを掴むための、日本の風習です。 給食では、入梅の時期にとれる旬の魚、いわしを梅煮にしました。この時期のいわしは産卵前で、１年で最も脂がのっていておいしいです。 ６月１０日（水）新体力テスト１日目
体育館、家庭科室、校庭とそれぞれの場で、上級生がリードしながら、上手に取り組むことができました。たてわり班活動、異学年交流の経験が、この取組にも生かされています。 写真は、１・６年生のソフトボール投げ、３・４年生の上体起こし、２・５年生の反復横跳びの様子です。子供たちは、より遠くより長くより速く、記録を目指して頑張っていました。反復横跳びでは、保護者の担当の方々にもお手伝いいただきました。ありがとうございました。 ６月１０日の給食
・牛乳 ・野菜のガーリックソテー （中学年１人分の量です） ラタトゥイユとは、フランス南部、特にニースが発祥とされる伝統的な夏野菜の煮込み料理です。ナス、ズッキーニ、パプリカ、タマネギ、トマトなどの夏野菜を、ニンニクとオリーブオイルでじっくりと炒め煮込みます。そのまま食べるのはもちろん、パンに添えたり、パスタソースや肉料理などの付け合わせとしても重宝されます。 ６月９日（火）今日の学習より
１年１組の図工「チョッキンパでかざろう」の学習です。折り紙を折ってから好きな形に切り、ゆっくりと広げていきます。子供たちは、「見てみて〜！」と大興奮です。出来上がった形を気に入って、色画用紙に貼り合わせていきました。２クラスとも廊下に掲示していますので、１３日の土曜授業でぜひご覧ください。 ５年１組の社会「自然条件と人々のくらし」の学習です。本時では、沖縄県の気候に着目して、その暮らしの工夫を捉えていきます。グラフや資料から、読み解くことがとても大切な力です。子供たちは、暑さや台風への備えや暮らしの工夫について、キーワードを使いながらまとめていました。友達がまとめたことにコメントを入れるなどして、学び合っています。最後には、沖縄県の歴史について先生が予告をしたことで、次時への期待を膨らませているようでした。 ６月９日の給食
・牛乳 ・チキンのサクサク焼き ・麦むぎスープ （中学年１人分の量です） チキンのサクサク焼きは、しょうゆやマヨネーズなどで下味をつけた鶏肉にコーンフレークをのせて焼いています。コーンフレークのサクサクとした食感からこの名前が付きました。 また、麦むぎスープには、米粒麦と大麦の２種類の麦が入っています。麦は毎日ご飯の中にも入っていますが、食物繊維が多く含まれていておなかの調子をよくしてくれます。 ６月８日（月）今日の学習より
５年３組の体育「体の動きを高める運動」では、グループごとにバンブーステップと長縄に取り組んでいました。体の動きのどんなことを高めるために、どんなことを工夫したか…。タイムシフトカメラを活用して、自分の動きを瞬時に振り返ります。どのグループも楽しく、意欲的に取り組んでいたのが印象的でした。 ６月８日（月）２年生 図書館見学
様々なコーナーや機器などを見付けたり、図書館の工夫に気付いたりして、友達と協力しながらワークシートに記録していました。図書館が、より身近に感じられた貴重な体験となりました。 行き帰りともに雨降りでしたが、先生の指示をよく聞いて安全に行動することができました。 ６月８日（月）児童集会〜給食委員会の発表〜
給食を食べるときのマナーについて、〇×のクイズ形式で考えていきました。食事をするときのマナー、配膳をするときの約束など、安全で楽しく給食を行うためのポイントが、分かりやすくスライドにまとめられていました。朝から全校児童がそろって、楽しい時間を過ごすことができました。 ６月４日（木）今日の学習より
６年生の調理実習の様子です。野菜炒めを作っていました。野菜とハムを同じくらいの大きさに短冊切りにして、火の通りにくい人参から炒めていきます。子供たちは、役割分担をして、協力しながら取り組んでいました。１組からも２組からも、お声をかけていただき、美味しくいただきました。ごちそうさまでした。写真は、２組の様子です。 ６月８日の給食
・牛乳 ・いかのかりん揚げ ・切り干し大根の含め煮 ・きのこのすまし汁 （中学年１人分の量です） ６月４日〜１０日は歯と口の健康週間です。 給食では、しっかりとよく噛んで食べてもらえるよう、歯ごたえのある食材を使って献立を立てました。ご飯には大豆、おかずには噛み応えのあるいかや切干大根を使っています。しっかりとよく噛んで食べると、頭がしゃきっとして、食べ過ぎを防ぎ、栄養も吸収されやすくなります。あわてず、ゆっくりとよく噛みながら食事をしましょう。 ６月５日の給食
・牛乳 ・のりの佃煮 ・肉じゃが ・豚肉の野菜炒め （中学年１人分の量です） 今日はご飯のお供である「のりの佃煮」を付けました。 のりの佃煮はリクエスト献立にもあがる、人気献立の一つです。もみのりと調味料をじっくりと大きな釜で煮て作っています。 今日もほとんどのクラスで完食でした。 ６月４日（木）たてわり班遊び
高学年が下級生を思いやって活動している様子が、とても微笑ましいです。 ６月３日（水）今日の学習より
１年生は、chromebookを使って、ログインしたりカメラ機能を使って撮影をしたりしていました。台風のため、アサガオの鉢を廊下に置いて、撮影していました。少しずつ、少しずつ・・・。でも覚えたら、きっとあっという間に使いこなすことと思います。 ２年生は、２クラスで１クラスの人数くらいでした。図工の授業は一緒に行い、給食はみんなでまとまって食べていました。写真は２年１組です。円になって互いににっこり。顔を見合わせながら、笑顔の給食タイムです。 |
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