校内書き初め展
一人一人が心を込めて書き上げた力作を展示しています。 １、２年生は、硬筆の作品です。消しゴムをつかわないようにと手本をよく見て、一生懸命取り組みました。 ３年生以上は、毛筆の作品です。３年生は「友だち」、４年生は「明るい心」、５年生は「新しい風」、６年生は「将来の夢」を書き上げました。 平日登校日の放課後、15時30分から16時30分までご覧いただけます。 ぜひ、１年生から６年生の作品をご覧ください。 【写真】丁寧に上級生の作品を見ている４年２組の子供たち。 1/15 防災教室 【５年生】
1月15日(木)に自衛隊の方より防災についてお話ししていただきました。地震や台風の際に自分たちがやるべきことや、自衛隊の方の救助や支援について教えていただきました。
阪神・淡路大震災をはじめとする大規模災害では、生存者の約８割が「自分自身」または「家族や周囲の人」によって助けられていた（自助・共助）と知り、改めて自分の命は自分で守ることの重要性を強く実感しました。 また、最後には装備品を見せていただき、実際にバイクや高機動車に乗せていただくなど、非常に貴重な体験をすることができました。 
1/15 社会科見学【6年生】
国会議事堂（参議院）では、中央広間や本会議場を見学し、重厚で豪華な建物のつくりや、国会の役割について説明を受けました。子どもたちは、真剣な表情で話を聞きながら、日本の政治について理解を深めることができました。 午後は東京タワーを訪れ、メインデッキから東京の街を一望しました。高い場所から見る景色に歓声を上げ、友達同士で感想を伝え合うなど、楽しそうな様子が見られました。 一日を通して、公共の場でのマナーを守り、意欲的に学習に取り組むことができました。 【写真】東京タワー見学にて 1/15 社会科見学【6年生】
１月１５日（木）、６年生は国会議事堂と東京タワーへ社会科見学に行きました。
国会議事堂（参議院）では、中央広間や本会議場を見学し、重厚で豪華な建物のつくりや、国会の役割について説明を受けました。子どもたちは、真剣な表情で話を聞きながら、日本の政治について理解を深めることができました。 午後は東京タワーを訪れ、メインデッキから東京の街を一望しました。高い場所から見る景色に歓声を上げ、友達同士で感想を伝え合うなど、楽しそうな様子が見られました。 一日を通して、公共の場でのマナーを守り、意欲的に学習に取り組むことができました。 【写真】国会議事堂見学にて 
1/15 社会科見学【６年生】
国会議事堂（参議院）では、中央広間や本会議場を見学し、重厚で豪華な建物のつくりや、国会の役割について説明を受けました。子どもたちは、真剣な表情で話を聞きながら、日本の政治について理解を深めることができました。 午後は東京タワーを訪れ、メインデッキから東京の街を一望しました。高い場所から見る景色に歓声を上げ、友達同士で感想を伝え合うなど、楽しそうな様子が見られました。 一日を通して、公共の場でのマナーを守り、意欲的に学習に取り組むことができました。 【写真】国会議事堂見学にて 1/14 社会科の時間より
1月14日（水）、３年２組の社会科の時間です。
「練馬区の人々の暮らし方は、今と昔ではどのように変わってきたのだろう。」という問いのもと、学習をしていきます。 本日は、昭和２０年代と現在の練馬区の写真を比べながら気付いたことを話し合っていきました。練馬区や人々の生活がどのような視点から移り変わっているか考えました。 
1/14 なわとび旬間
初日となった本日は、なわとびカードに書かれた技に挑戦し、一生懸命練習に取り組む子供たちの姿が多く見られました。友達同士でアドバイスをし合いながら練習する様子もあり、繰り返し取り組む中で着実に上達していることが感じられました。 また、1月21日（水）に予定されている大縄大会に向けて、大縄の練習に励む子供たちの姿も見られました。跳ぶタイミングに合わせて「はいっ！はいっ！」と声を掛け合ったり、引っ掛かってしまった友達に「ドンマイ、ドンマイ」と励ましの言葉を送ったりするなど、寒い冬の校庭とは思えないほど、活気にあふれていました。 なわとび旬間を通して、運動することの楽しさを感じる子供たちが、さらに増えてくれることを期待しています。 1/10 もちつき大会
本日、もちつき大会を実施しました。もちつきは、昔から日本の暮らしの中で受け継がれてきた大切な伝統文化の一つであり、お正月や人生の節目となる行事として、家族や地域の人々が集い、力を合わせて行われてきました。
もちをつく様子を見学したり、体験したりしながら、食べ物ができあがるまでの過程や、昔の人々の暮らしの知恵に触れる機会となりました。児童は、声を掛け合いながら活動し、安全に気を付けて取り組む姿が見られました。 活動後には、「なぜ昔の人は、もちつきを大切にしてきたのだろう」といった問いについて、自分なりの考えをもった児童もいたことと思います。今回の体験をもとに、もちつきについて感じたことや考えたことを、おうちでも話題にしていただけたら幸いです。 もちつき大会の実施にあたり、準備から運営、片付けまで多大なご協力をいただいたあわや惣兵衛 佐藤 様、父母会・おやじの会の皆様に、心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。 
1/10 もちつき大会
本日、もちつき大会を実施しました。もちつきは、昔から日本の暮らしの中で受け継がれてきた大切な伝統文化の一つであり、お正月や人生の節目となる行事として、家族や地域の人々が集い、力を合わせて行われてきました。
もちをつく様子を見学したり、体験したりしながら、食べ物ができあがるまでの過程や、昔の人々の暮らしの知恵に触れる機会となりました。児童は、声を掛け合いながら活動し、安全に気を付けて取り組む姿が見られました。 活動後には、「なぜ昔の人は、もちつきを大切にしてきたのだろう」といった問いについて、自分なりの考えをもった児童もいたことと思います。今回の体験をもとに、もちつきについて感じたことや考えたことを、おうちでも話題にしていただけたら幸いです。 もちつき大会の実施にあたり、準備から運営、片付けまで多大なご協力をいただいたあわや惣兵衛 佐藤 様、父母会・おやじの会の皆様に、心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。 
1/10 もちつき大会
本日、もちつき大会を実施しました。もちつきは、昔から日本の暮らしの中で受け継がれてきた大切な伝統文化の一つであり、お正月や人生の節目となる行事として、家族や地域の人々が集い、力を合わせて行われてきました。
もちをつく様子を見学したり、体験したりしながら、食べ物ができあがるまでの過程や、昔の人々の暮らしの知恵に触れる機会となりました。児童は、声を掛け合いながら活動し、安全に気を付けて取り組む姿が見られました。 活動後には、「なぜ昔の人は、もちつきを大切にしてきたのだろう」といった問いについて、自分なりの考えをもった児童もいたことと思います。今回の体験をもとに、もちつきについて感じたことや考えたことを、おうちでも話題にしていただけたら幸いです。 もちつき大会の実施にあたり、準備から運営、片付けまで多大なご協力をいただいたあわや惣兵衛 佐藤 様、父母会・おやじの会の皆様に、心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。 
1/9 明日の「もちつき大会」に向けて
父母会役員の皆様、おやじの会の方々により「もちつき大会」の準備がすすめられました。
ありがとうございます！！ 父母の会、おやじの会の皆様の協力の下、創立当時からある緑小の伝統行事です。 児童のみなさんも感謝の気持ちをもち、安全の約束を守りながら、心に残る一日にしていきましょう。 
1/7 明日より３学期が始まります
校舎は、また皆さんの声でいっぱいになる日を心待ちにしています。 友達と一緒に、たくさん学び、たくさん成長できる3学期にしましょう。 先生たちも皆さんの笑顔と元気なあいさつに会えることを楽しみに、準備を進めています。 明日、皆さんに会えるのを楽しみにしています。 【写真】済んだ青空が広がっていました。（令和８年１月６日 撮影） 給食 野菜の産地（12月）
北海道・・・じゃが芋・玉ねぎ 青 森・・・ニンニク・ごぼう 栃 木・・・トマト・もやし・にら・いちご 茨 城・・・生姜・白菜・れんこん 埼 玉・・・里芋 群馬・・・ブロッコリー 静 岡・・・セロリ・青梗菜 千 葉・・・きゅうり・にんじん 和歌山・・・みかん 山形・・・りんご など |
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