たてわりウィークの様子です。
今週は、たてわりウィーク（第３回）でした。
中休みを利用して、月・火・水と３つのグループに分かれ実施しました。 各曜日ごと、更に１４班に分かれて、校庭や教室で活動しました。密にならないよう工夫しながら活動しました。 校庭では、ちょっと工夫した鬼ごっこをしました。（しっぽとり鬼遊び・ソーシャルディスタンス増え鬼） 
生活科「作ってためして」
飛ぶおもちゃや進むおもちゃ、自分が作りたいおもちゃを一生懸命作りました。遊んでいく中で、もっとよく動くパワーアップしたおもちゃにするための工夫を考えて手直しもしました。 【５年】体育ティーボールの学習
「あの子は遠くまで打つから、守備のときはもっと後ろに下がろう。」 「ボールをよく見て思いっきりバットを振るといいよ。」 と、チームで作戦会議。 子供たちは互いにアドバイスをしながら、協力して学習を進めています。 本の探検ラリー
「かんたん」「ふつう」「むずかしい」の３つの問題がありました。 子供たちは意欲的に問題に取り組み、楽しい読書の時間になりました。 ３年生 練馬大根を干す
もみじの読書月間２
読書月間中に、２年生と５年生のブックトークもありました。平和台図書館の方がいらしてテーマに沿った本の紹介をしてくださり、４０冊ほど本を貸してくださいました。 後半には全校児童が本の紹介カードを書き、一斉に掲示しました。残念ながら保護者の皆様にはご覧いただけなったのですが、作品を持ち帰りましたら、ご家族内でブックトークをしていただけたらと願っています。 保護者の皆様、ボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。 もみじの読書月間
月間中の読書タイムに、教師による読み聞かせがありました。 大型絵本を使ったり、大型テレビに映し出したり、工夫された読み聞かせに子供達は静かに聞き入っていました。 ２年生校外学習
落ち葉や枝などの自然からの贈り物を使った図工の学習をしました。落ち葉を並べたり、重ねたりして作品を作る児童や、枝に落ち葉を指して作品を作る児童など、みんな思い思いに図工の学習を楽しみました。 町探検
２クラスずつに分かれて、北町の様子をじっくり見ました。商店街でお店の前を通ると、「きれい。」「おいしそう。」「いいにおい。」など、目や耳や鼻を使って、たくさんの発見がありました。「ここ知ってるよ。」と自分が知っているところを紹介したり、初めて知ることに驚いたり、楽しく学習することができました。 田柄川の学習
11月中、すまいる学級では、歩行学習の時間に
田柄川についての学習をしました。 グリーンベルトは昔、川であったことを知り、 田柄川の始まりと終わりを訪ねて歩きました。 子どもたちは、現在はトンネルのようになっている 川の終わりの様子に興味津々でした。 
3年生 練馬大根の収穫
立派な大根なので、抜くのも大変でした。 これを１０日間ほど干して、たくあん漬けにする予定です。 ４年生「クリーン運動」
１１月１７日（火）、６校時後の清掃の時間に、校庭の清掃活動を行いました。好天に恵まれ、各学級で力を合わせながら、たくさんの落ち葉を拾い集めました。
４年「ともに生きる」（総合的な学習の時間）
４年生は、総合的な学習の時間に「ともに生きる」の学習をしています。
「福祉」という言葉から、「みんな」「幸せ」という言葉を導いて、そこから言葉のイメージを広げていったり、図書館から団体貸し出しで取り寄せた本を読んだりしながら、少しずつ学習を進めています。 今年度は、新しい生活様式のもと、すまいる学級の友達との交流は、例年と同じようにはできませんが、交流の時間を今後設けられるように考えています。 その前に、４年生が自分の成長について考え、その上ですまいる学級の友達のことについても考えることができるように、すまいる学級の担任が４年生の各学級で事前の授業を行いました。 （写真は４年４組での授業です。） 
もみじの読書月間です
北町小学校では、１１月２日（月）から１２月４日（金）までを、「もみじの読書月間」としています。
読書タイムを増やすだけでなく、各学年の発達段階に応じた「読書カード」を配布したり、児童一人一人が書いた「本の紹介カード」を掲示したりするなど、児童が読書の楽しさに触れられるよう、取り組んでいます。 今年度は、新型コロナウィルス感染症対策として、残念ながら「たてわり班読み聞かせ」は実施することはできませんが、６日（金）には、「教師による本の読み聞かせ」を行いました。 （写真は、４年生の様子です。） また、学校だよりや学年だよりで「もみじの読書月間」の取り組みを紹介するとともに、読書の習慣や親子のふれあいにつながるように、ご家庭でも読書に親しんでいただけるようお知らせしています。 
すまいる遠足
１１月６日（金）すまいる学級では、都立城北中央公園へ遠足に行きました。
歩く時や公園内のルールを確認して、いざ出発。 曇り空の下、意気揚々と公園へ向かいました。 公園内では、学級会で決めた遊びや、落ち葉拾いをして楽しみました。 手指をしっかり消毒したら、距離を取りつつお弁当を食べて、元気をチャージ。 午後は今年度初の遊具遊び。待ってましたと言わんばかりに、 子どもたちは大はしゃぎで遊んでいました。 帰りは少し疲れた様子でしたが、学校までの道のりを 頑張って歩き切ることができました。 
ブックトーク 〜テーマ「福祉」
９月２６日（土）に、平和台図書館の２名の方々をお迎えして、ブックトークが行われました。
「福祉についての本の紹介を聞き、読書への意欲を高めよう」というめあてのもと、４冊の本を紹介していただきました。今後の総合的な学習の時間につなげていきたいと思います。 
体育発表会に向けて 〜心を一つに
４年生は体育発表会に向けて、表現を体育館で２学級ずつ練習してきました。
今週からは、校庭で学年そろって練習を始めました。体全体を使った大きな動きや、きらきらした笑顔で踊っている様子を見て、みんなが笑顔になり自然に拍手が起こります。 教室では、自分たちの踊りを動画で観ることで、さらなる意欲につながっています。 「体は離れていても、心は一つ！みんなで作ろう、美しいウェーブ！」というめあてのもと、練習に取り組んでいる４年生です。 素敵な思い出がこれからも増えていきますように。 
アサガオの観察（１年生活科）
大事に育てたアサガオが、花をつけ始めました。 観察をしました。 ホウセンカの観察（３年理科）
育てたホウセンカの観察をしました。 植物のからだのつくりを勉強しています。 健康な生活をするには。（３年 保健の授業）
健康な生活をするには。（３年 保健の授業）
担任の先生と養護の先生、２人の先生の授業です。 
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