順調に到着。ドライバーさんの見通しのある運転のおかげです。

　高速に入ると、有名なビルやタワー、競技場が次々と見えてきます。

　その度にどよめきが起こります。

　新宿都庁、東京タワー、スカイツリー、オリンピックスタジアム、首相官邸・・・

　ガイドさんの流れるような説明にも感嘆！

　車窓から見える景色に、大歓声の連続！

　移動教室をはじめとするバスを利用する校外学習では、近隣のラーメン店の駐車場を毎回お借りしています。今回も安全に円滑に乗降できること感謝の気持ちでいっぱいです。本当にお世話になります。ありがとうございます。

　道路状況を考えて、現在、青梅街道を走行中。

晴天！絶好の校外学習日和です。
　４年生は早めに登校。指示をよく聞いて集合整列も迅速。
　まるで高学年の社会科見学のごとく。感心するのは、全体の話の聞き方。
　「学校の看板を背負って行くのです。４年生の集大成となる学びにしていきましょう。

　最後に、今日から転入した２名の仲間の紹介をしました。石川県輪島市からの転校になります。始業式に「石川県能登半島地震」について「他人事にせず、地震にあわれた方々の思いに寄り添う関北の子でいてほしいです」という話をしました。
「始業式の話を実際にふだんの学校生活に生かす機会です。新しく増えた仲間が関町北小学校に来てよかったなと、心から安心して学校生活が送れるように迎えましょう。一人一人が成長していくことが最も大切です」ほとんどの子が頷きながら話に耳を傾けてくれました。
　２人とも堂々と自己紹介をしてくれました。大きな拍手。全員で「よろしくお願いします」と挨拶を交わしました。

　このぬいぐるみを作ってくださったのは、６０周年のマスコット「せきちゃん、きたちゃん」を作ってくださった方です。まるで、イラストから生まれてきたようです。体育館全体が温かい雰囲気に包まれます。
　「大吉も、せきちゃん、きたちゃんと同じように、大ちゃんと呼んでくださいね」
　作者からの親愛の思いあふれるメッセージで会場が一つになってくのをひしひしと感じます。

　次に、落成のお祝いのキャラクター「大吉」のお披露目を行いました。この企画を中心となって進めてくれた前期代表委員会と「大吉」作者の児童が全校の前に並びます。どの子も誇らしげな表情、そして、満面の笑顔です。

ご多用の中、「安全安心ボランティア」「図書ボランティア」「読み聞かせの会」の代表の方々７名がご来校くださいました。「長年に渡る取り組み」に評価をいただき、東京都教育委員会から表彰状をいただきました。それぞれの方々に校長先生から、壇上で直接賞状をお渡しし、全児童でお礼を言いました。
　「感謝は気持ちをもつだけではなく、行動で現すことが大事です。３学期の学校生活で成長することがボランティアのみなさんの一番の喜びだと思います」

集合型の全校朝会は久しぶりです。それにもかかわらず、集合整列をきちんとできることが素晴らしい。今日は３本立てのプログラムです。
　はじめに、学校を支えてくださる「ボランティア」の皆さまに表彰状をお渡しするセレモニーを行いました。

教室を訪れると、どの子も

誇らしげな表情

ぐいと伸びる気持ちの現れ

すでの３年生の心持ち

関北の元気印は、学びの姿勢も「一級品」

友だちがいるから 楽しくなる

友だちがいるから がんばれる

友だちがいるから 安心できる

友だちがいるから 高め合える

友だちがいるから

「新しい風」に込められた思い

最高学年へのラストスパートへの追い風

新たな目標へのチャレンジ

彼らが吹かせる新風が間違いなく関北の前進につながる

このような学習が学習指導要領に位置付けられている日本の教育文化を誇らしく思います。３学期の子供たちのますますの成長が目に浮かびます。

　時間の見通しをもって自ら学習を進める姿は、すでに高学年のそれです。満足感あふれる表情が印象的。来週に控える「社会科見学」での活躍も楽しみで仕方ありません。

　筆に墨をつける前に、じっくりと指使いの練習をします。スクリーンには見本の動画が流れています。見本の紙に自らポイント（筆の入れ方、運び方）を書いている子もたくさん見受けられます。入念に事前練習をした後に、「いざ本番！」

　驚くのは切り替えの素晴らしさです。先生が話をすると、一斉に話がやみ良い姿勢をとります。見ていてとても爽やかです。指示を的確に聞いて「よどみなく」「めりはりよく」行動する様子は、運動会の「エイサー」を彷彿とさせます。

１年生は、小学校生活初めての「書き初め」です。教室を訪れると、まるで「空き教室」のように静まり返っています。「一心不乱に」硬筆に取り組む姿勢に感心します。
驚くのは、書き終わった子の様子です。手を膝の上に置いて、良い姿勢で前を向いて待っているのです。取り組んでいる子のことに気を配るなどの気持ちのコントロールが身に付いていることが何よりの成長です。もうすでに２年生の域に達している子が何名もいます。着々と伸びていく１年生でした。

６年生は「将来の夢」。６年生は卒業、そして中学への希望を抱き様々な活動が目白押しとなります。まさに、今を象徴するお題、テーマです。一人一人の心にどのような思いが巡っているのでしょうか。