４年生が、校内にあるユニバーサルデザインを探しています。視点を決めて見てみると色々と見つかるよです。みんなが住みやすい学校の姿が見えてきたかな。

１年生は、色々な形の箱を使って図工をしています。箱からイメージして様々な物を作っています。

６年生が木工でギターを制作しています。今年は、作品展があるので、今まで学習した技術を結集して最高のオリジナルギターを制作してほしいと思います。ボディーだけでなくネックの部分にも工夫を凝らしている子もいます。楽しみです。

７月の移動教室に向けて、５年生が準備を開始しています。係活動やしおり作りをしています。子どもたちの表情には、期待感がいっぱいです。

３年生で算数の授業研究が行われました。子どもたちに、よりよい授業をするための研究は、教師として終わりのないものです。日々研鑽を積んでいきます。子どもたちも、先生のがんばりに応えて大変意欲的に取り組んでいます。

小雨模様の今日は、雨の日と晴れの日の違いを見つけるのにはとても良い日です。水たまりのできる場所や、いつもより柔らかい校庭、水が垂れる音など、色々な特徴を発見しています。

畑は、昆虫の宝庫です。ショウリョウバッタの幼虫でしょうか、小さなバッタを見つけたよと教えにきてくれました。自分で見つけると、図鑑で見るよりも五感で感じるのか、興味がわきます。また、記憶にも残ります。

畑には、昨年育てた植物から自然に成長した植物がいくつもあります。ひまわりは、大人の身長ほどに成長しています。大根は、小ぶりですが、十分に食べられる大きさです。自然の力を感じます。

４年生が、緑のカーテンを復活させました。４年生の理科の学習の中に、ツルレイシやヘチマ、ゴーヤなどの雄花と雌花を観察する学習があり、畑でも栽培していましたが、４年生の教室下の花壇には、ネットを張る設備があるので、今年は、そこでも栽培することになりました。４年生の教室まで伸びてきたらすごいと思います。

３年生の時に、図書館見学ができなかった４年生が、見学に行きました。書架の分類の仕方のお話や、様々な本の種類、普段は見ることができないバックヤードを見学させていただき、子どもたちの目はきらきらと輝いていました。図書館の方々に感謝です。

２年生は、自分の鉢でも野菜を育てていますが、畑の野菜も観察しています。さつま芋にキュウリ、トマトなど様々な野菜の成長を観察しています。

１年生が、はじめてタブレットの扱い方の学習をしました。ドングルをセットして、画面を開けてドングルのランプの色が変わると、子どもたちから歓声があがりました。これから、有効な学習ツールとして、色々と活用していきます。

５年生の教室で、友達が落としてしまった色鉛筆。すぐに近くの数人が一緒に拾ってくれます。助け合い、とっても素敵です。

歌が歌えるようになった音楽。２年生では、二つに分かれて掛け合いで歌う活動をしていました。友だちとの掛け合いは、関わり合い楽しそうです。動作もつけて、より楽しく活動していました。

校内で救命救急の研修会をおこないました。ＡＥＤの使い方や心臓マッサージの仕方などはもちろんですが、初期対応、組織的対応などを確認し、万万が一の場合に備えました。安全・安心が一番です。

感染症予防に配慮していながらの学校公開に、ご理解ご協力いただきありがとうございます。密になならないように、参観時間をずらしていただいたり、交代で参観していただいたりと、ご協力ありがとうございました。なにより、体調管理をしていただいていることに感謝申し上げます。子供たちからは、保護者の方々に来ていただいた嬉しさが表情から感じられました。今後ともよろしくお願いいたします。

土曜日には、デフサッカー男子日本代表監督の植松隼人先生に、特別授業を行っていただきました。楽しい活動の中での拍手は、手話の拍手を教えてもらい、みんなで拍手をしました。また、子どもたちの素朴な疑問にも全て答えていただき、お話を通して、障害についての考え方も変わりました。感染症問題がまだまだ続く中、手話は、とっても素晴らしい言語でもあることを感じました。これからの世の中が、誰もが幸せに暮らす社会となることを願わずにはいられません。

土曜日には、デフサッカー男子日本代表監督の植松隼人先生に、特別授業を行っていただきました。鬼ごっこや無言での集合ゲームなど、耳や声を使わなくても見て分かる、やって楽しい活動を通して、音声言語だけではないコミュニケーションの大切さや環境や活動を工夫することによって障害を感じなくなること、誰もが幸せに暮らす社会の在り方を学ぶことができました。

１年生が畑で、色々な草花を観察しています。ホウセンカやコスモスなど、色々な植物を観察すると、種類による様々な違いに気が付きます。次に観察する時には、成長して、また新たな気づきが生まれることでしょう。

令和４年度の最初のプールは、１年生が入りました。青く澄んだ空と光り輝く水の中、小学校で最初のプールに入りました。とても冷たいシャワーを浴びて、間隔をあけて入水です。プールは、命を守る学習でもあります。楽しく、そして、真剣に学習します。