家庭科では、「生活をよりよくするための工夫」について学習します。この時間は夏を快適に過ごすため、また、感染症を予防するための『換気』について考えました。教室の窓をどう開けることが有効なのかをグループで予想し、理由も含めて発表し合いました。グループの形を密にならないように工夫しています。さすがは６年生、話し合い方もまとめ方も上手です。その後、実験を通してそれぞれのグループの予想を確かめました。