４年生の理科。理科室で火を使っての実験ということで、緊張感をもって取り組んでいます。ビーカーに入れた水を熱し続けるとどうなるのか、タブレットパソコンのストップウオッチ機能で時間を図りながら、１分ごとの温度とビーカーの中の様子をシートに記録していきました。最後は沸騰するまでです。グループの友達と協力して取り組みました。