ソーラン節の練習も仕上げの段階になってきました。今日は一つ一つの動きの美しさを高めていくために、今回は、極め組の丸山雄大先生をゲストティーチャーにむかえて練習をしました。最初に５・６年生の踊りを見ていただいたあと、丸山先生も踊ってくださいました。その本気の踊りがどのようなものか、強く感じることができた５・６年生は練習への取り組みが真剣そのものでした。アドバイスをもとに練習を重ねていき、最後の踊りは動きの美しさが増してきました。残り１週間、５・６年生の素敵な姿が楽しみです。

校庭でダンスの練習も終盤になってきました。隊形移動の練習です。ダンスをしっかり覚えてきているので、余裕が出てきました。笑顔で踊っている姿が素敵です。難しい隊形移動も、音楽に合わせて落ち着いてできるようになってきています。

種をまいてから２週間たちました。順調に成長しています。明日は、間引きをします。

３．４年生、運動会に向けて、今日は校庭でダンスの隊形移動の練習でした。先生の指示をよく聞いて、しっかり動くことができる子供たちです。手にもっている新聞紙の棒が本番では、手旗になります！

今朝の音楽朝会は、ビデオでの音楽朝会でした。２回にわたって、音楽会で各学年で使う楽器の音が何の楽器かをクイズにした動画を見ました。今回は、２年生、４年生、６年生の楽器です。２年生はシンバル、４年生はオーシャンドラム、６年生はお琴の音をクイズで紹介しました。どのクラスも、音を聞いたあとは、自然に拍手が聞こえてきました。学校全体で運動会に向けて取り組んでいるところですが、音楽会に向けても動き出しています。

５年生が初めてのミシンにチャレンジしています。とっても慎重に操作しています。地域連携のサポーターの方にも指導を手伝っていただいています。今日は、糸をつけず空縫いです。

連休明けですが、体育館で５・６年生が練習を頑張っています！しっかり動いたあとは疲れますが、充実感が感じられます。体育館のエアコンも残っていたところの作業がほぼ終わり、後は点検のみとなりました。

今朝は、台風の影響が心配でしたが、子供たちの登校時は、雨も降らず、安全に登校ができてほっとしました。下校のときにも安全に帰ることができると良いです。校庭の桜の木の大きい枝が一本折れていました。樹木の専門家の方に見てもらうまでは、近寄らないようにしました。校庭には、たくさんの雨で土が削られたあとが川のように残っています。ちょうど４年生の理科の学習にも関係しますので、是非見てほしいです。

中休みの校庭も、運動会に学校全体が動いていることを感じさせてくれます。今日の校庭は、体育着を着て遊んでいる子がほとんどでした。中庭や芝生で、ソーラン節の踊りをグループで練習している様子も見られました！

今日の５時間目は、たてわり班活動でした。どの班も６年生が自信をもってリードしている様子が見られました。５年生も６年生を支える意識が出てきて盛り上げてくれていると感じました。何をして遊ぶかの話し合いをして、終わったあとは、室内遊びをみんなで楽しんでいました。

１年生は、かけっこ（短距離走）の練習です。今日は、スターターの先生が本番で使うピストルを鳴らしてスタートする練習です。お友達が走っているのを「がんばれー！」と応援し合う１年生、元気いっぱい、全力で走っています。

６年生、体育館でソーラン節の練習です。今日は、ソーラン節踊りそのものではなく、前後の動きを覚えていました。かっこよく、激しいダンスです！頑張って練習しています！

４年生の社会、水害の学習です。近年、気象状況の変化により水害の影響が深刻です。この単元は、水害への対策について地域の事例を通して学習をすすめていきます。社会科の学習は、問いに対しての解決のために、何時間かをかけてすすめていきます。そのため、単元のはじめに行う学習問題づくりが大切です。今日の学習では、子供たちが最初の学習で疑問に思ったことや気付いたことをもとに学習問題をつくる時間でした。タブレットＰＣを活用して学習問題づくりに挑戦しています。

今日は、夏のような日差しと台風の影響で湿度が高い日でした。とは言え、校庭の樹木は少しずつ秋に向かっています。上の写真は、校庭でおそらく一番高い木のプラタナス。少しずつ色づき始めています。下の写真は、プール横の柿の実です。

３年生の国語、授業観察でした。国語、「対話の学習」です。この学習では、「考えを広げる話し合い」がめあてになっています。実際には、ひとりひとりの考えをみんなで受け止め、出された考えを分類し、整理していきます。今回は、「山小屋で３日間過ごす」という子供たちにとって、魅力的な設定でした。あらかじめ、必要だと思われるものについて５枚の付箋に書いておき、今日は、グループで付箋をもとに発表し合い、ホワイトボードの上で仲間分けをしました。どのグループも、友達の考えをしっかりと受け止め、わかりやすく分類をする活動を協力してすすめています。３年生の成長に嬉しくなる時間になりました。ちなみに体育義で授業をしているのは、直前まで運動会の練習を頑張っていたからです。

今日は、講師の方をお迎えして、５年生と保護者の方対象の情報モラル講習会を行いました。３時間目は５年生に、４時間目は保護者の方でご希望の方対象に実施しました。講師の先生が、お帰りの際に、田柄小の子供たちの反応の良さにとても話がしやすかったとの感想を伝えてくださいました。ひとりひとりの反応が学びをより豊かにすると感じます。講習会では、情報の受け止め方などについて、様々な面からわかりやすく教えていただきました。

正門でのあいさつ運動の様子です。代表委員さんの元気なあいさつにつられるように、今日の挨拶は元気いっぱいでした。朝から蒸し暑く、夏の日差しでした。子供たちの挨拶が元気だと、こちらも自然に力がみなぎってきます。

体育館で５・６年生がソーラン節の踊りを覚えています。もう少しですべての踊りを覚えて、次の段階に入っていきます。ひとつひとつの動きが漁師さんや海のどんなものをあらわしているかを知りながら覚えています。

こちらは、３年生のダンスの練習。グループ練習に取り組んでいます。３年生、このダンスを気に入っているようです。

こちらは、２年生です。１年生よりもテンポの速い曲に合わせての動き。楽しい雰囲気が伝わってきます。