ここのところ、寒い日が続いていてミッキー池にカモたちがあらわれることが少なくなっていました。今日は、気温がどんどん上がったせいでしょうか、水浴びにカモたちがあらわれました。池の水の中にもぐって何かを食べたり、水浴びのようなことをしたりして気持ち良さそうです！

１年生、あさがおのたねを植えています。写真はすでに植え終えて、中庭にきれいにならべているところです。あさがお用の植木ばちには、ペットボトルを収納できるようになっていて、さっそく水をあげました。雨がぽつぽつと落ちてきたので、それほどあげなくてよさそうです。クラスごとに順番にたねを植えていきます。

３年生から毛筆の学習が始まっています。文字を書く前に、筆をつかって線を引くことで筆づかいの感覚をつかみます。

５年生の家庭科の学習です。今は、糸と針を使って玉結びと玉止め、まち針を刺して本返し縫いに取り組んでいます。布は、家から持ってきた布や練習布をつかっています。先生の話をしっかり聞いて、慎重に作業をしている５年生です！

朝の登校時、東門に立つと、目の前に広がる吉田さんの畑の変化がよく見えます。今は、じゃがいもが日々育っていて、今週からじゃがいもの白い花が咲きだしました。少し肌寒い朝でしたが、野菜たちの成長も見ていて嬉しく感じます。

体力テストの取り組みがスタートしました。写真は、４年生が体育館でシャトルランに取り組んでいるところです。友達が走っている様子を見て、回数を数えてあげていました。頑張って走っている友達を皆で応援している様子が素敵でした。

子供たちが登校する時間頃から雨がぽつぽつと落ちだしたので、急遽、オンラインでの全校朝会としました。

６年生からは、今日から本格的にスタートするクラブ活動、火曜日の元気アップタイムについての取り組みのことで話がありました。

はじめに先週の２年生の遠足での２年生の頑張りを紹介しました。そして、今週は１年生が光が丘公園に遠足に行く番です。昨年度は、コロナの状況が思わしくなく、１年生は秋の遠足になりましたが、今年度は春の遠足を実施できそうです。

私からは、２つ話しました。
一つは、５月１５日の沖縄復帰５０年のことです。昨日の報道でも、長い年月の中での沖縄の状況についての理解が十分でないという調査結果が伝えられていました。私は、今、報道されているウクライナのように、沖縄でとても激しい戦争があり、多くの方々が命を失ったこと、その後も、私たちが住んでいる東京と比べてもいつも戦争や基地のことが身近にあることなどを紹介しました。田柄小学校から近い、光が丘公園も戦争の頃に、戦闘機の飛行場であったことやグラントハイツがあったことから、戦争が身近にあったことを忘れてはいけないということを伝えました。

もう一つは、今週からの読書旬間についてです。私からおすすめの本を３冊ほど紹介しました。沖縄の占領下の子供たちの生活についての物語の本をみつけたので、それもあわせて紹介しました。

今日は、１日に雨が降るという予報でしたが、運が良いことに中休み前に雨があがり、子供たちは外遊びができました。中庭に元気よく飛び出す子供たちです。ミッキー池では、飼育栽培委員の当番の子供たちが、カメキチやカメスケにエサをあげていました。カメたちにエサをあげると、金魚や小魚たちも一緒に集まっています。その様子は何とも可愛らしいものです。下の学年の子供たちも興味津々。委員会の仕事を見て、自分たちもエサをあげたいなとうらやましそうにしていました。

植物園のあとは、赤塚城址公園へ。芝生広場でクラスやグループで楽しく遊びました。お弁当を食べて、記念撮影をして学校に戻ってきました。戻ってきた２年生、「校長先生、とっても疲れたけで頑張って歩いたよ！」と普段歩かないような長い距離をしっかり歩いたことを誇らしげに教えてくれる子が何人もいました。今日は、午前中出張だったため、副校長先生に引率に行ってもらいました。つい少し前まで１年生だった２年生が一回り大きくなった感じがした遠足になりました。

今日は２年生の遠足。今年度の校外学習、全学年のトップバッターです。行先は赤塚植物園と赤塚城址公園。歩いて１時間弱の道のりを頑張って歩いた２年生。最初の目的地の赤塚植物園は、新緑の中をまずはぐるっと歩きます。その後、先生が用意してくれた草花のビンゴを使ってグループで歩きました。日差しもそれほど強くなく植物園の珍しい草花を探しながら歩くことができました！

練馬の税務署の皆様のご協力で６年生が租税教室を行いました。税の仕組みを体験的に学ぶことができるように「税を集めるゲーム」などを通して税の仕組みを学んでいました。なぜ、たくさんの種類の税があるのかという理由も見えるようになっていました。とっても身近だけれど少し見えにくい税のことが分かる学習です。

火曜日の音楽朝会で取り組んだ「３時のおやつは！？」を中休みに校庭で楽しんでいる子供たちを見つけました。とっても楽しそうです！

５月１３日、避難訓練を行いました。私は４月、出張で避難訓練の時に不在でしたので今の子供たちや先生方とは初めての避難訓練でした。１年生もまだ２回目の避難訓練でしたが、先生の指示を黙って聞いて、落ち着いて行動ができていました。感心です。今日は、給食室からの出火。田柄小学校には、北校舎と南校舎があり、階段も４つあります。どの学年の子でもすぐにわかるように少し前から階段の呼び方をわかりやすくしました。前は北校舎の東階段などのように呼んでいましたが、給食室階段、図工室階段、保健室階段、そして職員室階段というふうに呼びます。。１階の部屋は１年生でもわかるのでそれにあわせた呼び方です。担当の先生からは、煙が出たときに大きく動くと煙が動いてしまい益々避難をしにくくなるという具体的なお話がありました。毎回の避難訓練は在校する全職員と子供たちで真剣に取り組んでいきます。

昨日の夕方、子供たちが遊んでいるときに「築山がくずれている！」と広場スタッフの方が教えてくださいました。土をコンクリートで覆っていた部分で古くなっていたところが一気に崩れてしまったようです。副校長先生や先生方がすぐに対応し、練馬区に相談したところ、使用を禁止にして修復を行うことになりました。今日は、その部分を避けて遊ぶことにしました。どのように修復するか、またお知らせします！

１年生が、校長室へ学校たんけんで訪れてくれました。校長室のソファに座って校長室をながめてみると、一番気になったのは、田柄小学校のこれまでの校長先生の写真でした。白黒写真にびっくりしたり、何人いるか数えてみたり。私が１８人目だということに気が付いてくれたようです。ソファの座り心地がよくて動きたくなくなってしまう子もいました。最後に「ありがとうございました！」とお礼を言って次のたんけんの場所に出発しました。

五月晴れの中休みです！

今日の２時間目は第１回目のたてわり班活動です。６年生が中心になっての活動。しっかりとリードし、仲良く活動をすることができる子供たちです。今日は、自己紹介をしたあと、何をして遊ぶかを相談し、少しの時間でしたが遊ぶことができました。終わったあとは振り返りです！

今年度初めての音楽朝会。一斉に集まることはできないため、音楽の先生を中心に撮影した動画を使って「３時のおやつは？！」を全学級で取り組みました。拍のリズムを感じて楽しむ遊びです。リズムをとる打楽器は各教室で違うもの。担任の先生によるリードも個性が出ていてとても良いです。１年生から６年生までどの学年も楽しめてしまう音楽ってとてもいいですね！写真は３，４，５年生の教室です。

５月の委員会活動です。４月は、感染対策を講じながらの委員会活動でしたが、通常通りの活動ができます。一番上の写真は、保健委員会の常時活動。石鹸水の取り換え。コロナ禍の前とは比べ物にならないほど、どの学校も手洗いを頑張っています。真ん中の写真は児童会室の代表委員会の活動です。５月のこどもまつりについて話し合っていました。一番下の写真は広報委員会。本校の広報委員会は新聞を発行します。グループごとにわかれて編集会議です！頑張って活動している５，６年生。そして代表委員会の子供たちです！

１年生もそうじを頑張っています。ほうきや雑巾を使わず、机を動かしてゴミ拾いです。しっかりとゴミをみつけてきれいになっています。一番下の写真は図工室前の階段そうじです。上級生がしっかりと掃除をしてくれていて１年生の良いモデルになっています！