この２日間、雨が続いています。休み時間に外遊びができないので、カードゲームをしたり、おしゃべりをしたり、本を読んだり、工夫して過ごしています。体育発表会の日は、いいお天気で迎えたいものです。

　天気が心配な１日でしたが、１年生は校庭で練習することができました。
　５０ｍの短距離走の練習をしました。出発の合図を守って自分のコースをまっすぐ走ることが目標です。ゴールラインで待つ担任の先生に向かって全力で走っていました。

　６年生の家庭科では、ミシンを使ってエプロンづくりをしています。５年生で使ったことを思い出しながら、丁寧に取り組んでいました。思い通りにいかない場合は、糸をほどき、もう一度チャレンジしていました。２人に１台なので、交代しながら、また協力しながら取り組んでいました。色とりどりのエプロンの完成が楽しみですね。

　読書月間3日目です。今朝は、集会の時間に図書委員会５年生による読み聞かせがありました。本の題名は「うどんのうーやん」関西弁が入った本文で、練習から苦労していましたが滑らかに読み聞かせができました。終わった後は、教室からの大きな拍手も聞こえてきました。職員室の先生方からも「上手だったよ。」「全然緊張していなかったねえ。」など、声を掛けられうれしそうでした。こういった経験が自信になりますね。
　また、今日は図書と給食とのコラボ給食で、メニューが「うどんやうーやんのにぎやかうどん」になっています。こちらも楽しみです。

　ラインがひかれた校庭で短距離走の練習に取り組んでいました。
　８０ｍから１００ｍの距離が延びる５年生は、初めての距離になります。曲線を上手に走って最後の挑戦でスピードに乗って走り切ってほしいですね。風が強い中、頑張って走りました。

　読書月間2日目の図書室の様子です。
　先生方のおすすめの本コーナーを見ながら本を探している子や指定の本を読んで問題に答える図書館カードを記入している子もいました。図書委員会当番の児童は、貸し出し作業の合間に読み聞かせの練習をしていました。とても熱心です。

　委員会活動が終わった後、全職員で校庭のライン引きを行いました。ポイントにメジャーを当て正確に引きました。コーナーもメジャーのコンパスで曲線を描きました。
　表現と同時に短距離走も行いますので、しっかり走り込み当日を迎えたいと思います。

　１０月になり読書月間が始まりました。今日の全校朝会で、図書委員会の児童から読書月間の取組について発表がありました。
　貸し出し冊数が増えたり、読書カードを記録したり、掲示物の工夫があったりと様々な取組をしていきます。
　また、委員会児童による読み聞かせがあるので、今日の委員会活動の時間に練習もしていました。「本の会話が関西弁なので難しいです。」と苦労しながらも、頑張っていました。

　国語で「へんとつくり」について学習していました。
　まずは、漢字パズルから始まり、どんな組み合わせで漢字ができているか考えます。
　次に漢字の構成から「へん」と「つくり」に分かれていることを知り、「へん」の意味について考えました。一人で考え付かないときは近くの友達と意見交換をします。自分なりの考えを出し合い発表することもできました。
　最後に「ごんべん」「にんべん」がつく漢字を出し合い、それぞれのへんには意味があることを知りました。漢字を覚えるときにも役立ちそうですね。たくさんの児童が発表した活発な授業でした。