三鷹市立三鷹第三小学校長 山下 裕司先生を講師にお招きし、表現運動・リズムダンスとは何か、表現運動の系統、見方・考え方などについて、具体的な例を挙げてご指導いただきました。これまで、体育学習の中でも取り組みにくいと言われてきた表現運動の学習について、深く学ぶ貴重な機会となりました。
　目に見えないものが見える表現運動。子供一人一人が問いをもって探求し、ゴールである作品づくりに夢中で取り組む授業を、明日からの学びで追究していきます。

　グループごとにテーマを決めて、ひと流れの話を表現しました。カードで振り返った後、「もっとやりたい！」とたくさんの子が手を揚げました。

　軽快な音楽に合わせて表現が始まりました。教師が粘土をこねる様子を身体表現。グループに分かれて、粘土のイメージを生かしたひと流れの話を表現し始めました。