言語活動の他の教科で実践することを目的として、図画工作科で本校の研究実践を検証しました。墨や自作筆を用いて、自由で創造的な絵を描いていきます。2人一組で、描く側には、アイマスクをし、相手に要求したり、相手に伝えたりして、2人で絵を完成させていく活動を実践しました。そこには、真剣なコミュニケーションの場、対話をすることの必然性、伝え合うことで、よりよく完成度がよりよくなることを実感しながら、取り組んでいました。出来上がった絵を見た瞬間、偶然にできた絵を見て、その出来栄えに驚く様子がうかがえました。描いたもののうち、1枚を選び、お互いの作品のよい点を一言書き、互いの作品のよさを文章でも伝えました。

　東京練馬ロータリークラブの氏家茂美さんをお招きし、フィリピンと南田中小学校がつながっている、シューズバンクプロジェクトとは、どういうものかをお話していただきました。また、フィリピンとはどのような国であるかも、子供達にわかるように映像を交えてお話ししていただきました。毎年、この時期になると、なぜ、４年生が靴の回収を呼び掛けていたのかがわかったようでした。2月の1か月間でどれだけの靴をあつめることができるか、今年も楽しみです。

１０歳を迎える４年生たち。これまで支えてくれた家族への感謝の気持ちと、１０年後の自分に向けて、夢と希望を語りました。その証として、校長先生から一人一人、二分の一成人証書をもらいました。四年生全員で歌った合唱「ＣＯＳＭＯＳ」は、体育館に全体に響き、涙をさそう歌声となりました。

本日の体育朝会では、明日より始まる縄跳び週間について運動委員会の子供たちが技の紹介をしてくれました。運動委員会の代表の子供が繰り出す難易度の高い技に、見ている子供たちからは歓声が上がるほどでした。体育の授業でも縄跳びを使うことになるので、準備をお願いいたします。