前の週にブラインドサッカーを通した“スポ育”を受けた４年生ですが、今週は、“おも活”を受講しました。日本ケアフィット共育機構から、荒井先生、渡部先生のお二人にお越しいただきました。おも活は、「おもてなしの心」と「おもいやりの心」を育む共育プログラムで、「障がいがある人の体験と介助体験を通して、人の多様性に気付き、その人の立場になり、あらゆる人たちと共に生きることの大切さを自然と身に付ける」ことをねらいとする体験学習です。
　アイマスクを付けた友達を介助して街を歩くにはどんな言葉かけや動きのサポートをすればよいのか、実際に体験しながら学びました。学習を進めるにつれ、狭い場所を通り抜けることや、大きめの段差を乗り越えることなども適切にサポートできるようになりました。相手の立場になって考えることの大切さを知り、自分にできるお手伝い方法を考えることや、お互いに支え合って社会ができていることを理解することができました。
　

間引きから１週間

だいぶ大根らしくなってきました。
大根の直径も５センチを超えています。収穫が待ち遠しいですね。

牛乳
ツナコーンピラフ
チンゲン菜としめじのスープ
野菜チップス

牛乳
あんかけチャーハン
スーミータン
舟きゅうり

牛乳
ドライカレー
コーンサラダ
梨

　ブラインドサッカーの日本代表、葭原滋男（よしはらしげお）選手に講師としてお越しいただき、４年生各クラス２時間ずつの体験学習を実施しました。葭原選手は、これまでに自転車競技や陸上競技でパラリンピックに４回出場し、金・銀・銅の全てのメダルを獲得しているすごい方です。
　アイマスクをした人としていない人の間で、どのようなコミュニケーションをとればチームワークが高まるのか、というゲームや、アイマスクをしていない人の誘導で、アイマスクをした人が走るゲームなどを体験しました。相手を助けようとする思いやりの気持ちや、助けられるだけでなく自ら勇気をもって挑戦する気持ちを体感しました。
　音を出したり必要な情報を言葉で伝えたりしながら、常に相手が安心して動けるように指示を出してあげることが大切なのですが、初めはなかなか的確には伝えられませんでした。体験を繰り返すことで次第にうまく支持が出せるようになりました。相手の立場になって考えることがとても大切だという気付きができたら、この学習は大成功です。

牛乳
わかめごはん
鮪入り春巻き
大根の浅漬け
トマトスープ

　今日は、鮪の日です。目の日は、あまりにも有名ですが鮪の日ということを知っていましたか？奈良時代の歌人　山部赤人が鮪（当時の呼び名は「しび」）をこの日に詠んだことから、鮪の日になったそうですよ！

　「植物の実や種子のでき方」という単元の学習です。一つの花の中で受粉が完結する“自家受粉”によって実をつけるアサガオを使って、明日咲くつぼみの中からおしべを全て取り去ってしまうと、花が開いてもめしべに花粉が着かず実が育たないことを確かめる実験です。何日間か袋を被せておき、外部からの影響を受けることを防ぎます。つぼみをそおっと開いてピンセットでおしべだけを取り去るのは、繊細な作業ですが、５年生は慎重にやっていました。

　毎年１回は行われている集会です。今回は、運動会の直後ということもあり、赤白対抗戦となりました。結果発表は、週明けの全校朝会です。お楽しみに。

牛乳
えびと卵のチャーハン
もやしサラダ
ポテトスープ

　本日、5時間目に光が丘第四中学校の2年生が先生になってリトルティーチャーがありました。

　開会式で光が丘第四中学校の校長先生のお話のあと、

　歴史
　英語
　ダンス
　サッカー
　バドミントン
　バレーボール
　なわとび
　キャッチボール

　に分かれて中学２年生のお兄さん、お姉さんに教わりながら学習しました！
子供たちは、帰り際

　「楽しかった！」
　「まだやりたい！」
　と口々に話しながら光が丘秋の陽小へ戻りました。
四中のお兄さん、お姉さん、先生方お世話になりました。

　

　3日に収穫したピーナッツを給食室で茹で、みんなで食べました！

3年生の大根の間引きに行っている間にピーナッツを食べたので、お昼に感想を聞きに行くと

「世界一おいしかった！」
「嫌いで食べたことがなかったけど、食べたら凄く美味しかったよ！」
「皮ごと食べたら、苦かった」
「甘かった」と色々お話をしてくれました。

　昨日、ピーナッツについて栄養の話や皮ごと食べると血液サラサラになる話、ピーナッツを茹でて出す話などをしたので、いろいろ覚えていてくれての感想もあったようです！収穫したては、本当においしいものです。

好きな食べ物が増えて良かったですね！

牛乳
きのこスパゲッティ
人参サラダ
ピオーネ

　９月に３粒蒔いた練馬大根がすくすくと育ち、まびきの日を迎えました。

　種を蒔いた時に敷いてあった銀色のシートは、土の温度をあげるとともに葉っぱの裏にも照り返しの陽があたるようになっている高価なシートです。このシートのおかげもあり、まだ小さい練馬大根なのにすでに「抜くのが大変！」といっている３年生もいて、大きくなった練馬大根がぬけるのか今から心配です。


　最初に畑で、まびきの仕方を教えていただき青虫や夜盗虫などが練馬大根につくお話も聞きました。夜盗虫は、昼間は土の中で静かに過ごし、夜葉っぱを食べるのでこの名前がついたそうです。

　３年生は、まびきした練馬大根を観察用にいただき学校へ戻りました。

　元気に育て３年生の練馬大根！

牛乳
いわしのかば焼き丼
かふうやさい
月見団子

　今日は、１５夜です！
給食室では１つ１つ学年ごとの大きさのお団子を手作りしました。

また、１０月４日は、い　わ　し　の日なので、いわしのメニューになっています。

　代表選手による中学年リレー、高学年リレーは、放課後や始業前に練習をしてきました。本気の勝負！素晴らしかったです。
　最終種目の全校大玉送りは、白が勝てば逆転勝利となる重要な勝負でしたが、赤白１勝１敗でしたので、トータルで赤が逃げ切ることになりました。最後まで気の抜けない勝負となった今年の運動会でした。

　組体操はちょっと多めに紹介します。危険が伴う大技をやらない代わりに、個々の技の完成度を上げることや、直立の姿勢を美しくすることなどに重点を置いて取り組みました。

　ダンスや組体操は、それぞれ一番時間をかけて練習しました。一人一人が頑張ることと、みんなで心を合わせて表現することの両方ができて初めて、観ている人たちに感動を与えます。どの学年の子供たちも、大変よく頑張ったと思います。

　竹取物語（棒引き）は、勝負する度に違った結果になりました。狙いをつけた棒に向かって走りますが、とっさの判断で、相手の数が少なそうな棒を選択することができると一気に有利になります。３年生にピッタリの競技です。
　台風の目は、たくさん練習しました。回転のスピードを上げるには・・・足切りと頭上通しのスピードを上げるには・・・工夫できることがたくさんあります。練習を重ねるにつれ、どんどんレベルアップしてきましたので、ちょっとしたミスが勝負を左右するスリリングな展開になりました。
　騎馬戦は、頭脳戦です。作戦が物を言います。果たして、本番の大将戦は、単騎乗り込んで勝負をかけた赤の大胆さが勝負を決しました。

　本番のマジック！？練習の時の順位と本番の順位が同じとは限りません。