アートストリート
1階図工室から階段、そして2階第二図工室まで「アートストリート」になりました。明日は今年度初の土曜授業です。子供たちの芸術作品も是非ご鑑賞ください。
さくら公園
イチョウやあじさい、よつばのクローバーなどの植物や、テントウムシなどの生き物を発見できました。 7/8全校朝会
おはようございます。 今日は大泉西小学校の新しい教育目標の四つ目「進んで身体を鍛える子」について考えてみましょう。 昔、成人病という言葉ありました。成人とは大人のこと、煙草を吸い過ぎたり、お酒を飲み過ぎたりする大人がかかる病気です。しかし、今は成人病とは言わず、生活習慣病と言います。それは大人だけがかかる病気ではなくなったからです。皆さんのような子供でも、不規則な生活をしているとかかります。では、どのような病気なのか。ひとつは脳の病気です。そしてもうひとつは心臓の病気です。脳にも心臓にも、たくさんの血液が流れていますが、不規則な生活をしていると、この血液がどろどろになり、脳や心臓に悪い影響を与えます。脳も心臓も私たちの身体の中で最も大切な部分ですから、ここが病気になると死に繋がります。 では、このような生活習慣病にならないためにどうすれば良いか。一番重要なことは、運動をすることです。これはちょうど一ヶ月前にあった運動会、かけっこをしたり、団体競技をしたり、表現活動をしたりしました。これは水泳の授業の様子。これは先日のスポーツテストの様子。そして、これは大縄選手権スイミーリーグの様子です。 ただ、これらの活動は大西小の児童として、やらなくてはならないことです。では、「進んで身体を鍛える子」の「進んで」とはどういうことなのでしょうか。私は休み時間のことがすぐ頭に浮かびます。これは、中休みや昼休み、学級の仲間でバスケットボールをしているところです。先生も一緒になって、とても楽しそうです。これは決して強制されている訳ではありません。自分から進んで、校庭に出て身体を動かしています。これをやるか、やらないかでは大きな違いが出てきます。毎日のように身体を動かす人は、先程の生活習慣病になりにくい身体に鍛えられていきます。別にスポーツをしなくても、外の空気を吸うだけ、気分転換になり、次の授業にも集中できます。 今は梅雨で、天気の悪い日が多いですが、天気の良い日は是非、校庭に出てください。教室や廊下、ましてやトイレの中で遊ぶようなことがあってはなりません。これは絶対に守ってください。 それではこれで全校朝会の話を終わります。 教育実習
4週間に渡る教育実習が終了しました。3年生を中心に教育活動について学んだ実習生、次世代の教育界の担い手になって欲しいと思います。
6/24全校朝会
分離礼、語先後礼で挨拶します。 おはようございます。 今日は大泉西小学校の新しい教育目標の3つ目「礼儀正しく挨拶する子」について考えてみましょう。「礼儀」とは何か。「礼」とは何か。 私がすぐに思いつくのは「仁義礼智信」という言葉です。これは私の大好きな武将、上杉謙信がよく使った言葉で、この中に「礼」という漢字がありますね。もともとは中国の偉大な思想家、孔子の言葉です。孔子は、この5つの中で最も大事なのは「仁」だと言っています。己の欲せざるところ、これを人に施すなかれ。自分が望まないことを人にしてはいけない、という意味です。すなわちこれが人を思いやることだと。そして、その人を思いやることを形に表したものが「礼」だと言うのです。 「礼」は挨拶という形になります。思いやりのある挨拶とはどのようなものでしょうか。そこには、相手の存在を認め、尊敬する心があるのだと思います。これは、皆さんが挨拶運動をしている時の写真です。 「礼」は愛情、友達を思いやるとはどのようなことでしょうか。そこには、友達の立場や考えを理解しようとする心があるのだと思います。これは、運動会の組体操の写真。そして、これは大縄選手権スイミーリーグの写真です。 「礼」は気配り、まわりの人を思いやるとはどのようなことでしょうか。そこには、まわりの人の気持ちを感じようとする心があるのだと思います。これは、6年生が心の劇場に電車で出掛けた時の写真です。 さて、あなたは本当に人を思いやっていますか。 先日、陸上パラリンピアンの永尾嘉章さんがいらした時のことは皆さん覚えていますよね。最後に永尾さんとハイタッチしましたが、こんな子がいました。もの凄く大きな声で「ありがとうございました!」と叫び、永尾さんの掌を思いっきり叩いていく子です。永尾さんはニコニコしていましたが、あまりにも大きな声に耳は痛いし、掌も痛かったのではないかと思います。私はちょっと変だなと感じました。そこには、永尾さんに対する思いやりを感じることは私には出来ませんでした。 「礼」とは何か。「礼儀」とは何か。そして「礼儀正しく」とはどのように行動することなのか、日々の挨拶をする中でいつも考えて欲しいと願っています。 それではこれで全校朝会の話を終わります。 まちたんけん
マナーの達人
14日(金)練馬文化センターで劇団四季のこころ劇場「カモメに飛ぶことを教えた猫」を観劇しました。6年生は保谷駅から練馬駅まで電車に乗りますが、駅のホームも電車の中も一言もしゃべらず、整然と移動します。一般のお客さんが一様に驚いた表情を見せます。
12時30分現在の校庭
かなり厳しい状況です。体育館への渡り廊下も冠水しました。
5月8日 情報モラル講習会がありました。
インターネットやスマートフォンの正しい使い方について学習しました。
5/13全校朝会
おはようございます。 今日は大泉西小学校の新しい教育目標の二つ目「責任ある行動をとる子」について考えてみましょう。「責任ある行動をとる子」とはどういうことでしょうか。「責任」、英語では responsibility と言います。立場上、当然負わなければならない任務や義務、と辞書にはあります。立場とは何でしょう。 これは新1年生の入学のお世話を新6年生がしているところです。1年生は入学式のことを覚えていますか。あの会場は新6年生が一生懸命準備をしてくれたのです。1年生の教室はきれいに飾られていますよね。あれも6年生がやってくれました。朝、教室でランドセルのしまい方などを教えてくれますよね。これは、6年生という立場として当然やらなければならないことです。なぜなら、自分たちも1年生のとき、その当時の6年生に大変お世話になったからです。 次は給食。給食当番という立場になったら白衣と帽子、マスクをきちんと付けて、時間内に配膳をします。他の人たちは手を洗ったらすぐに座って、配膳が終わるのを静かに待ちます。決して、廊下をうろうろしたり、友達とおしゃべりしたりする時間にしてはいけません。そして、栄養のバランスを考えられた給食を残さず、時間内に食べます。これもおしゃべりに夢中になって、食べ終わらず、時間が過ぎても食べているということはあってはなりません。後片付けはそれぞれの学級の責任のもとにきちんと出来なくてはなりません。 次は掃除。先生が見ていたらやるけど、見ていないときはサボってしまう。そんな無責任なことではいけません。一人で黙々と掃除をしている、この姿が私は格好いいと思います。これは下駄箱の写真です。この日は雨が降っていて、長靴で登校する人が多かったのですが、しまいにくい長靴をきれいに入れている、この学級の一人一人が素晴らしいと思います。これは傘立ての写真。よく見て下さい。傘をきちんと止めないで、突っ込んでいる人がいますね。これをやると他の傘と絡まって、大変なことになります。とても無責任な行動だと思います。 さて、ここまでは学級の中のことでしたが、高学年になると委員会活動といって、学校全体の活動があります。先日、委員会紹介集会がありましたね。高学年の立場として、学級に止まらず、大西小全体のことを考えて活動できる子供たちであって欲しいと期待しています。 責任の意味にもうひとつ、自分のした事の結果について責めを負うこと。特に、失敗や損失による責めを負うこと、とあります。誰しも失敗することはあります。では、牛乳をこぼしてしまいました。あなたはこの後、どうしますか。よく考えてみてください。 それではこれで全校朝会の話を終わります。 大泉交通公園遠足
天気にも恵まれ、元気いっぱい遊びました。 二年生と仲良くなりました。 歩行シミュレーター
横断歩道を渡るには左右確認をすることや 青信号でも周りを見ながら安全に渡ることを 学びました。 安全第一です!! 4/15全校朝会
おはようございます。 これは大泉西小学校の新しい教育目標です。皆さんの教室に掲示されていますね。一年生の皆さんには入学式の時に、四つの合い言葉がある、というお話をしました。 「粘り強く考え表現する子」「責任ある行動をとる子」「礼儀正しく挨拶する子」「進んで身体を鍛える子」になってほしいという願いです。今日はその一つ目「粘り強く考え表現する子」について考えてみましょう。 粘り強く考える、とはどういうことでしょう。ここで問題です。校長先生は300円もっています。100円のノートを買いました。おつりはいくらですか。200円ではありません。答えは0円です。わかりますか。300円引く100円で200円と簡単に考えてはいけません。問題に対して、いろいろ角度から考えて、それで良いのか振り返ること、これが粘り強く考えるというひとつの例になるのかなと思います。 では、もうひとつ問題。校長先生は500円もっています。142円のノートを買いました。おつりはいくらでしょうか。これはそれぞれの学級で担任の先生と考えてみてください。4月18日には6年生を対象とする全国学力テストが行われます。7月4日には5年生を対象とする東京都学力テストが行われます。難しい問題も出てくると思いますが、考えることをあきらめて、答えの欄に何も書かないで、終わってしまうことがないように頑張ってほしいなと思います。 次、表現する、とはどういうことでしょう。表現と聞くと、音楽で歌を歌ったり、図工で絵を描いたりすることをすぐに思い浮かべますが、それだけではありません。この写真を見てください。算数の時間に、問題の解き方について、自分の考えをプロジェクターの画面を指さしながら説明をしています。こういったことも表現するという大切な行動です。これは外国語の時間にALTの先生と挨拶を交わしているところです。これはグループで話し合いをしているところ、これは体育の時間に作戦を練っているところ。人の心の中を見ることはできませんが、言葉を発すれば、何を考えているかわかるようになります。自分の考えを、感じていることを言葉にして、人に伝える努力をしてほしいなと思います。 最後に「じがく」の「O24Note オーニシノート」を是非やってほしいと思います。宿題と違って、自分で決めたことを自分のペースで自主的に学習することは、きっと皆さんの力になると私は信じています。授業の予習や復習でも良いでしょう。日記でも良いでしょう。興味のあることを調べてみるのも良いでしょう。今年の夏は、小学生科学展に皆さんの代表の作品を出品します。理科的な実験や観察なども良いですね。 それでは、これで全校朝会の話を終わります。 第46回 入学式式辞
大泉西小学校には合い言葉が4つあります。一つ目「粘り強く考え表現する子」、ちょっと考えて、わかんない、やーめた、ではいけません。自分の頭でよーく考えて、考えたことをみんなの前で発表してほしいのです。間違ってたって構いません。二つ目「責任ある行動をとる子」、例えば給食、失敗して牛乳をこぼしちゃった。どうする? ぼく知らない、誰か片付けてー、では困ります。失敗は誰にでもあります。その失敗を自分で何とかしてほしい。すぐ雑巾を持ってきて、拭くことができるといいなと思います。三つ目「礼儀正しく挨拶する子」、皆さんは朝起きて、お家の人に「おはよう」と挨拶していますか。小学校には幼稚園や保育園よりも沢山の人がいます。誰に対しても、「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」と頭を下げて丁寧に言えると良いですね。四つ目「進んで身体を鍛える子」、皆さんは身体を動かすことは好きですか。体育の授業だけでなく、天気の良い日は休み時間も校庭に出て、サッカーをやったり、縄跳びをやったりすると丈夫な身体になります。今の四つの合い言葉が皆さんの教室に、これから掲示されていくので、それを見たら、校長先生の話を思い出してください。 さて、本日はお忙しい中、練馬区立大泉西中学校主任教諭、石井芳伸様はじめ、多くのご来賓の方々に本校の入学式にご臨席賜りました。誠にありがとうございます。本校の新入生、並びに在校生ともども、どうぞよろしくお願いいたします。 保護者の皆様、本日はお子様のご入学、誠におめでとうございます。この良き日にこうしてこの場に立てることを、私自身も大変幸せなことだと感じています。今日から、六十六名のお子様をこの大泉西小学校でお預かりします。お子様の学校での安全・安心をお約束し、お子様の可能性を最大限に引き出せるよう、日々研鑽してまいります。ここにおります本校のスタッフは、優れた指導力と技術をもち、教育への熱意に溢れた者ばかりです。お子様の成長を様々な角度から支えてまいりますので、どうぞご安心ください。 それでは、1年生の皆さん、明日から元気に登校してくださいね。 これで、校長先生からのお話を終わります。 平成31年4月8日 練馬区立大泉西小学校長 青山直志 |
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