今日の献立
・キムチチャーハン
・トックスープ
・フルーツゼリー

　２月９日（火）２年生、生活科「明日へダッシュ」の学習の様子です。自分ができるようになったこと、成長を振り返り記録していきました。

　２月９日（火）６年生の社会科「地球規模の課題の解決と国際協力」の学習で、ユニセフについて学びました。ユニセフのはたらきや子どもの権利条約、日本とユニセフのかかわりなど、様々なことを知りました。

今日の献立
・ご飯
・エビフライ
・切干大根サラダ
・えのきのすまし汁

　２月８日（月）東門近くの梅の木です。まだまだ寒い日が続いていますが、暦の上ではもう春です。蕾を膨らませ、春を連れてきます。
　寒さに負けず、今週も頑張っていきましょう。

　２月８日（月）今週も全校朝会を、オンライン（ＺＯＯＭ）で行いました。
　校長先生から、今週の木曜日の建国記念の日について話がありました。建国記念の日とは、日本ができた「日」をお祝いするのではなくて、日本という国ができた「こと」を、お祝いする日だそうです。
　暮らしている日本について知り、いいところを探してみるといいのではないでしょうか。きれいな自然など、日本のすてきなところを見つめ直したり話し合いって見るといいですね。いろいろな「よいとこ見つけ」を見付けるといいですね。

今日の献立
・ご飯
・さばのゴマつけ焼き
・もやしのからし和え
・さつま汁

　２月５日（金）５年生、理科「電磁石の性質」の単元で、今日は電磁石を利用しているモーターの仕組みについて、簡易実験や動画等で理解しました。
　次時は、電磁石を利用したおもちゃ作りを行います。

　２月５日（金）４年生の国語「自分だけの詩集を作ろう」の授業の様子です。今日は、教科書にある３篇の詩から思い浮かべた情景について発表し合った後、詩集のテーマを自分で考えました。

　２月５日（金）１・２年生は、朝、今年最初のオンライン（ＺＯＯＭ）での読み聞かせを行いました。保護者の方が２つのお話を読んでくださいました。どちらの話も、児童は画面を食い入るように見て、聞いていました。
　ありがとうございました。

今日の献立
・ご飯
・ししゃものいそべ揚げ
・おかか和え
・どさんこ汁

　２月４日（木）　来年度の新一年生児童の保護者への保護者会を行いました。万難を排して御参会いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策として、体育館で座席の距離をとっての実施としました。そのため体育館は、暖房を入れながら、窓を開けています。今回の配布物の中には、「学校連絡メール」の登録用紙も含まれています。４月の入学式等についての連絡をすることがあるかもしれませんので、御登録をお願いいたします。
　なお、都合により出席できなかった方は、御連絡ください。今回の説明資料等の配布物をお渡しします。

　２月４日（木）６年生の図工「ネームプレート」の学習の様子です。今日は、自分でデザインした文字（ネーム）の線にそって三角刀で線彫りをしたり、三角刀で彫った三角の溝に向かって丸刀で彫ったりしました。
　出来上がりが楽しみですね。

　２月４日（木）オンライン（ＺＯＯＭ）での児童集会「漢字組み合わせ集会」を実施しました。集会委員会の児童が、漢字の一画一画をバラしたものを書いたボードを画面に映して出題しました。ヒントも書いてあったので、分かりやすかったですね。
　今日も楽しい集会でした。集会委員会の皆さん、ありがとうございました。

今日の献立
・スパゲッティきのこソース
・フルーツヨーグルト

　２月３日（水）　本校でも２月１２日にタブレットが納品され、翌週から児童に配布していく予定です。その前に、先生方が研修を行いました。ＩＣＴは、学習をサポートする有効なツールです。子供たちのためになるように導入していくための研修をこれからも行っていきます。

　２月３日（水）１年生、算数「おおきいかず」の学習の様子です。２位数の数の構成（１０がいくつ）を基にした「何十」＋「何十」や「何十」−「何十」の計算の仕方を理解し、計算をしました。

　２月３日（水）３年生、理科「電気の通り道」の単元で、今日は「導線と乾電池をどのようにつなぐと豆電球の明かりがつくのだろうか。」というテーマで学習を行い、電気を通すつなぎ方と通さないつなぎ方があることを理解しました。

今日の献立
・チンジャオロース丼
・わんたんスープ

　２月２日（火）５年生、算数「割合をグラフに表して調べよう」の学習の様子です。今日は、複数のデータから、割合や絶対量を読み取り、データの特徴や傾向について説明しました。