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7/20 放送朝会の話

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 7月20日(月)月曜日ですので全校朝会を、今日も放送で行いました。
 校長先生から、思いやりのある行動をした6年生児童の話と朝の挨拶についての話の後、「困ったときは、『SOS』を出そう。」というテーマで、不安や悩みに対する解決の方法のについて紹介がありました。辛い気持ちになった時、身近にいる大人の人に話すといいですね。学校であれば担任の先生や同学年の先生、養護教諭、スクールカウンセラー、心のふれあい相談員等や、練馬区や東京都の相談センター等に相談(SOS)してみてください。
 また、生活指導主任から、休み時間の校庭や中庭、南校舎屋上の遊び場の輪番等について話をしました。その後、看護当番の教員から、今週の生活目標「休み時間の過ごし方を工夫しよう。」について具体的に、「ケガに気を付けること。」「ボールを使う時の約束。」「遊んだ後の、手洗い、うがいについて」話をしました。
 「やさしい子、かしこい子、たくましい子」の上石神井小学校に、これからもしていきましょう。


7月20日(月)の給食

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今日の献立
・スパゲティミートソース
・みそドレッシングサラダ

7/18 卒業アルバムの個人写真撮影(6年生)

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 7月18日(土)6年生が、卒業アルバム用の個人写真を撮影しました。パソコン室に撮影用の機材をセットしていただいての撮影です。表情が硬くならないように、撮影の順番を待っている友達が、笑わせていました。みんな、笑顔の写真になりましたね。
 卒業アルバムの写真が、どのような表情になるのか楽しみですね。

7/18 初めての毛筆(3年生)

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 7月18日(土)3年生、国語(書写)の授業の様子です。今日、初めて毛筆を使っての学習をしました。今日の課題は、「姿勢と筆の持ち方に気を付けて、線を書こう。」です。
 筆を立ててもつことは、鉛筆と違って、ちょっとやりにくそうでしたね。

7/18 学校探検(1年生)

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 7月18日(土)1年生が、学校探検をしました。学校中のいろいろな教室等に、自由に行ってきました。各部屋の前には、2年生が書いてくれた、部屋の紹介の文章が貼ってあります。1年生は、しっかりと読んでいました。
 学校には、いろいろな部屋があるのですね。探検、楽しそうでしたね。

7/18 土曜授業日、雨の中の登校

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 7月18日(土)今日は、今月2回目の土曜授業日です。雨の中の登校でしたが、「おはようございます。」と元気に挨拶をしていました。
 今日も元気に過ごしましょう。

7/17 体育(保健)「すくすく育て わたしの体」(4年生)

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 7月17日(金)4年生の体育(保健)の授業の様子です。「すくすく育て わたしの体」として「体をよりよく発育・発達させるための生活」について学習をしました。
 よりよく体を成長させるために、バランスのとれた食事、てきどな運動、休養と睡眠が大切なのですね。

7/17 図工「ザリガニさんといっしょに」(2年生)

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 7月17(金)2年生の図工「ザリガニさんといっしょに」の学習の様子です。前時までに描いた、ザリガニの絵が映えるように、背景色を塗りました。
 生き生きとしたザリガニを描けていますね。

7月17日(金)の給食

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今日の献立
・ぶどうパン
・鮭のムニエル
・クリームシチュー

7/17 英語ルームの廊下掲示

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 7月17日(金)英語ルームの廊下掲示物です。アルファベットや英語に慣れ親しむように、ALTの先生が工夫して作ってくださりました。
 たくさん挑戦していくと、いいことがあるようですね。

7/17 畑のヒマワリ

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 7月17日(金)北校舎東側の畑に、一株のヒマワリが元気に育ち、一輪の花を咲かせています。じめじめとした梅雨が続いていますが、夏が来ているのですね。

7/17 避難訓練

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 7月17日(木)午前10時50分に、避難訓練を行いました。今回は事務室より出火の想定でした。7月の避難訓練は先週行う予定でしたが、雨天のため、今日に延期になっていました。今日も雨天のため、廊下までの避難と、各教員から避難完了の報告までの訓練としました。
 どこまで、避難するにせよ、防災頭巾を被り、「お、か、し、も」を守って行動することが、大切ですね。

 お…おさない
 か…かけない(走らない)
 し…しゃべらない
 も…もどらない

7/16 植物の発芽と成長3(5年生)

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 7月16日(木)5年生の理科「植物の発芽と成長」の学習の続きです。今日は、先週行ったインゲン豆の成長には「日光が関係しているか?」と、「肥料が関係しているか?」の実験の一週間後の結果を調べる日です。日光をあてないと、茎が倒れて、枯れたようになってしまいました。肥料なしのインゲン豆の成長は、はっきりとした変化は見られませんでしたが、よく見ると、すこし成長が遅いようでした。
 植物の成長には、日光と肥料が関係していることが分かりました。

7/16 総合的な学習の時間(3年生)

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 7月16日(木)今日は、3年生が、総合的な学習の時間(以下「総合」)にトンボについて学習しました。「総合」では、探究的な活動が大切にされています。各自、トンボについて図鑑などを使って、調べたことや気付いたことをノートに書いていました。
 一番下の写真は、教室で育てている今日のヤゴです。

7/16 公園探検「東公園へ」その2(1年生)

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 7月16日(木)今日は、1年1・2組が生活科の時間に「東公園」へ行きました。夏の草木や昆虫など、いろいろなものを様子について、観察してきました。
 やっと行けて、よかったですね。

7/16 校庭の樹木の剪定を行いました。

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 7月16日(木)校庭の樹木の剪定をしていただきました。専門の機材を使って、とても高いところの、枝も剪定していただきました。ありがとうございました。

7/16 音楽、専科の先生と(2年生)

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 7月16日(木)2年生の音楽の授業の様子です。2年生の音楽は、全学級、専科の先生に教えていただいています。今日は、木琴や拍手、空き缶からの音など、いろいろな音にふれて、楽しく学びました。
 「音のウェーブ」楽しそうでしたね。

7/16 国語「あいうえおで あそぼう」(1年生)

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 7月16日(木)1年生の国語「あいうえおで あそぼう」の授業の様子です。今日は、「せかいでひとつの あいうえおの うたをつくろう」という学習でした。まず、教科書の「あいうえおのうた」を太鼓のリズムに合わせて読みました。太鼓のリズムで詩のリズムを感じとることができました。その後、各自で、「あいうえおのうた」をつくり、学級全体で一つの「うた」にしました。その一部を御紹介します。

 あげもの あげたよ あいうえお
 かいじゅう がおがお かきくけこ
 さかみち じてんしゃ さしすせそ

みんな、上手につくっていました。発展形で濁音を使った詩をつくった児童もいました。

 がっこうたのしいがぎぐげご

7/16 「比」の学習(6年生)

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 7月16日(木)6年生の算数「比」の学習の様子です。今日は、「比」についての学習の1回目でしたので、比の意味と表し方について学びました。本校の算数は、3年生以上で、習熟度別少人数での授業を実施しています。練馬区から派遣の、学力向上支援講師の先生にも指導に入っていただいて、きめ細かく指導を行っています。

7月16日(木)の給食

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今日の献立
・ご飯
・魚と野菜の五色和え
・キャベツと卵のスープ
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