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9/25 社会科「武士の政治がはじまる」(6年生)

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 9月25日(金)6年生、社会科「武士の政治がはじまる」の単元で、今日は「貴族になりきり、武士はどのような生活をしている人たちか調べよう。」というテーマで学習をしています。武士がくらす館と貴族がくらす寝殿造りの館と周辺の様子から、武士の暮らしを調べまとめました。
 最後に、武士の暮らしを見た貴族になりきって「貴族の日記」として学習のまとめを書きました。

9/25 算数「どちらが おおい」(1年生)

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 9月25日(金)1年生、算数「どちらが おおい」の単元で、今日は「くらべかたを かんかえよう。」というテーマで学習をしました。2種類のペットボトルの中に入っている水の量(体積)の比べ方を考えました。3人組になって、比べ方の方法について話し合って、考えを広げました。片方のペットボトルに入った水を、移し替えると、あふれ出てしまったのを見て、水の量(体積)を実感していました。

9月25日(金)の給食

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今日の献立
・ジャージャー麺
・フルーツヨーグルト

9/24 体育「マット運動」(5年生)

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 9月24日(木)5年生の体育「マット運動」の学習の様子です。今日は、5年生になってから、マット運動の1回目でした。マットの場づくりや感覚づくりの運動を行った後、前転を行いました。膝を曲げて手をついてからの前転を行った後、歩きながらの前転等、回転を大きくするための動きにもチャレンジしました。
 今後は、開脚前転や補助倒立前転、後転、伸膝後転など、児童の実態に応じて技を広げていく予定です。

9/24 道徳「信頼、友情」(4年生)

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 9月24日(木)4年生の道徳「信頼、友情」の授業の様子です。今日は、「泣いた赤おに」の話から、「友達を大切に」というテーマで考えました。しくしくと泣く赤鬼の気持ちを考えたのち、友達とよりよい関係をつくっていくために大切だと思うことを考えを書き出し、意見の交流もして、考えを深め、考えを広げました。

9月24日(木)の給食

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今日の献立
・ご飯
・サバのピリ辛焼き
・もずくのみそ汁

9/24 音楽「いい音みつけた」(3年生)

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 9月24日(木)3年生、音楽「いい音みつけた」では、「きれいな音色でえんそうしよう。」を、めあてとして学習しました。リコーダーの「シ」「ラ」「ソ」を「ゆかいなまきば」の曲に合わせて、きれいな音で吹いていました。
 リコーダーを演奏するときには、人との距離を十分に取り、グループを分けて演奏する工夫をしています。

9/24 耳鼻科検診(4、5、6年生)

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 9月24日(木)今日は、4〜6年生と先週検診を受けられなかった児童の耳鼻科検診を行いました。今日も、校医(耳鼻科)の先生に、一人一人診ていただきました。
 校医の先生や補助員の方は、児童が変わるごとに、手を消毒していました。御配慮、ありがとうございます。

9/23 国語「ことばを たのしもう」(1年生)

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 9月23日(水)1年生の国語「ことばを たのしもう」の授業の様子です。今日の学習のめあては、「くふうして おんどくしよう。」でした。どのように工夫して音読するよいかの、グループで話し合いもしました。
 リズムに合わせてり、声の大きさを変えたりと、工夫していました。


9月23日(水)の給食

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今日の献立
・萩ご飯
・肉じゃが
・五目きんぴら

9/23 ヤゴについて知ろう(3年生)

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 9月23日(水)3年生が、しぜん探検隊の方々から、トンボについての話をしていただきました。20年前の本校のプールにギンヤンマのヤゴは、全くいなかったそうです。毎年の3年生が、トンボが卵を産み付けやすいようにするにはどうしたらよいか考え、工夫し、プールに水生植物を入れる活動をしているから増えたのですね。
 今年の3年生も、トンボが卵を産みやすいようにつくります。

9/18 バケツ稲の生長(5年生)

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 9月18日(金) 6月にバケツに植えた、稲が育ってきました。稲穂や葉が黄色くなり、稲刈り時期が近付いてきたようです。バケツの水がなくならないように、お世話をした甲斐がありました。
 どのくらいの量のお米が収穫できるか、楽しみですね。

9月18日(金)の給食

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今日の献立
・セルフフィッシュバーガー
・いんげん豆と野菜のスープ

9/18 塀改修工事

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 9月18日(金)塀改修工事の今朝の様子です。順調に進んでいるようで、見た目にはできてきました。工期は、今月下旬頃までですので、もうしばらくで完成です。引き続き御理解、御協力をお願いします。
 写真は、上段から、東門付近、校庭南側、中校舎東側です。

9/17 算数「大きい数のしくみ」(3年生)

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 9月17日(木)3年生、算数「大きい数のしくみ 10000より大きい数を調べよう」の単元で、今日は、「10倍した数と10でわった数」を学習しました。25を10倍した数や、250を10でわった数を考えました。
 お金で考えると、分かりやすいみたいですね。

9/17 家庭科「生活に役立つ布製品」(6年生)

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 9月17日(木)6年生、家庭科「生活に役立つ布製品」の単元で、「ミシンで袋を縫い、巾着袋を完成させる。」を目標に学習に取り組みました。
 世界に一つだけの巾着袋ができましたね。

9/17 国語「どうぶつ園のじゅうい」(2年生)

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 9月17日(木)2年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の授業の様子です。今日は、7段落目以降から、動物園の獣医さんの仕事と、その仕事を行う時を、読み取りました。
 しっかり集中して、ワークシートに書いていました。素晴らしかったです。

9月17日(木)の給食

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今日の献立
・ひじきチャーハン
・フルーツサラダ
・わんたんスープ

9/17 耳鼻科検診(1、2、3年生)

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 9月17日(木)今日は、1〜3年生の耳鼻科検診を行いました。校医(耳鼻科)の先生に、一人一人診ていただきました。校医の先生や補助員の方は、児童が変わるごとに、手を消毒していました。いろいろと御配慮、ありがとうございます。
 来週24日(木)は、今日検診できなかかった学級です。

9/17 オンライン児童集会

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 9月17日(木)オンライン(ZOOM)での児童集会「委員会紹介集会」を実施しました。代表委員会、給食委員会、保健委員会、体育委員会、放送委員会、集会委員会、図書委員会、美化委員会の各委員長さんが、今年度の活動内容や全校児童へのお願いなどを、オンラインで伝えました。
 委員長さんの話が終わると、教室で画面を見ている児童から、拍手が上がっていました。
 今までのように、体育館に全員が集まっての集会はできませんが、心はしっかりとつながっていますね。
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