今日の献立
・れんこんきんぴら丼
・みぞれ汁

　１０月２２（木）４年生の国語「慣用句」の授業の様子です。この学級では、「慣用句の意味や使われ方を調べよう。」という、めあてで学習しました。
　次回は、オリジナルの例文をつくっていきます。

　１０月２２（木）４年生の国語「慣用句」の授業の様子です。今日は、教科書にある慣用句の意味と、使い方の例文を国語辞典で調べました。

　１０月２２日（木）今日は、４〜６年生の眼科検診を行いました。校医（眼科）の先生に、一人一人診ていただきました。今日も、児童が変わるごとに、校医の先生は手を消毒していました。いろいろと御配慮、ありがとうございます。

今日の献立
・ご飯
・かつおの揚げ漬け
・豚汁

　１０月２１日（水）２年生の道徳「規則の尊重」の授業の様子です。今日は、「黄色いベンチ」の話から、「みんなで使うものを使う時に大切なことは何か。」について考えました。
　実際に登場人物のように、紙飛行機を飛ばすことで、その時の気持ちに迫りました。

　１０月２１日（水）５年生の図工「サンドイッチボックス」の学習の様子です。今日は、電動糸のこぎりの使い方を学び、生活に役立つ入れ物のデザインを考えました。
　電動糸のこぎりでの、試し切りを、サンドイッチボックスのデザインに生かしていきましょう。

　１０月２１日（水）３年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の授業の様子です。今日は、全文を読み、登場人物と出来事を確かめ、場面分けをしました。次回は、初発の感想を出し合い、学習計画を立てていきます。

今日の献立
・あぶたま丼
・けんちん汁

　１０月２０日（火）４年生、音楽「合奏『茶色の小びん』」では、曲の重なりを感じながら合奏しました。
　きれいに曲が重なってきましたね。

　１０月２０（火）１年生の図工「さわってかくのきもちいい」の授業の様子です。今日は、指を液体粘土につけて、描きました。思い思いの作品ができました。
　触って描くの、気持ちいいですね。

　１０月２０日（火）５年生の道徳「友情、信頼」の授業の様子です。今日は、「ドッジボール対決」の話から、「互いに高め合うことのできる友情とは、どのようなものだろうか。」について考えました。
　授業の後半には、これまでの友達との関わり方について、自分を振り返り、ペアでの意見交換や学級全体での発表をし、考えを広げ、深めました。

今日の献立
・ガーリックフランス
・マカロニのトマト煮
・ぶどうゼリー

　１０月１９日（月）６年生、社会科「全国統一への動き」の単元で、今日は「江戸幕府はどのようにして、全国を治めていったのだろう。」という学習問題です。
　武家諸法度や参勤交代について学びました。

　１０月１９日（月）３年生の道徳「相互理解・寛容」の授業の様子です。今日は、「水やり係」の資料から、「自分の考えをつたえるときは、どのようなことを心がければよいか。」を、役割演技も通して考えました。

　１０月１９（月）２年生の図工「かぶってへんしん」の授業の様子です。今日は、お面に、のりで新聞紙を貼り付けました。へこまないように、優しく、丁寧に、新聞紙を重ねて貼りました。
　お面の形になってきましたね。

今日の献立
・ご飯
・さんまの生姜煮
・さつま汁

　１０月１９日（月）今週も全校朝会を、オンライン（ＺＯＯＭ）で行いました。
　校長先生から、明日、１０月２０日はリサイクルの日という紹介のあと、「今あるものに感謝して、全てのものを大切に使っていきましょう。」という話がありました。
　１０月は、リデュース・リユース・リサイクル推進月間となっています。
　リデュース、リユース、リサイクルを心がけましょう。

　１０月１６日（金）４年生、理科「わたしたちの体と運動」の単元で、今日は「人の体には『骨』と『筋肉』があること」について学習しました。
　腕をダンボールの筒で固定すると、コップなどを持つことはできるけれど、腕が曲げられないのですね。

　１０月１６日（金）１年３・４組の児童が生活科の時間に「東公園」へ行きました。今日も、夏の草木や昆虫など、いろいろなものを様子について、観察してきました。