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10/23 ミニコンサート

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10月23日(金)エバリーさんをお招きして、1.2.3年生がミニコンサートに参加し、ピアノとバイオリンの演奏を間近で味わいました。
バイオリンの体験で楽器を触らせていただいたり、校歌を一緒に歌ったりして、あっという間の45分でした。子供たちにとって、貴重な経験になりました。

10月23日(金)の給食

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今日の献立
・れんこんきんぴら丼
・みぞれ汁

10/22 国語「慣用句」その2(4年生)

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 10月22(木)4年生の国語「慣用句」の授業の様子です。この学級では、「慣用句の意味や使われ方を調べよう。」という、めあてで学習しました。
 次回は、オリジナルの例文をつくっていきます。

10/22 国語「慣用句」(4年生)

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 10月22(木)4年生の国語「慣用句」の授業の様子です。今日は、教科書にある慣用句の意味と、使い方の例文を国語辞典で調べました。

10/22 眼科検診(4、5、6年生)

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 10月22日(木)今日は、4〜6年生の眼科検診を行いました。校医(眼科)の先生に、一人一人診ていただきました。今日も、児童が変わるごとに、校医の先生は手を消毒していました。いろいろと御配慮、ありがとうございます。

10月22日(木)の給食

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今日の献立
・ご飯
・かつおの揚げ漬け
・豚汁

10/21 道徳「規則の尊重」(2年生)

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 10月21日(水)2年生の道徳「規則の尊重」の授業の様子です。今日は、「黄色いベンチ」の話から、「みんなで使うものを使う時に大切なことは何か。」について考えました。
 実際に登場人物のように、紙飛行機を飛ばすことで、その時の気持ちに迫りました。

10/21 図画工作「サンドイッチボックス」(5年生)

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 10月21日(水)5年生の図工「サンドイッチボックス」の学習の様子です。今日は、電動糸のこぎりの使い方を学び、生活に役立つ入れ物のデザインを考えました。
 電動糸のこぎりでの、試し切りを、サンドイッチボックスのデザインに生かしていきましょう。

10/21 国語「ちいちゃんのかげおくり」(3年生)

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 10月21日(水)3年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の授業の様子です。今日は、全文を読み、登場人物と出来事を確かめ、場面分けをしました。次回は、初発の感想を出し合い、学習計画を立てていきます。

10月21日(水)の給食

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今日の献立
・あぶたま丼
・けんちん汁

10/20 音楽「合奏『茶色の小びん』」(4年生)

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 10月20日(火)4年生、音楽「合奏『茶色の小びん』」では、曲の重なりを感じながら合奏しました。
 きれいに曲が重なってきましたね。

10/20 図工「さわってかくのきもちいい」(1年生)

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 10月20(火)1年生の図工「さわってかくのきもちいい」の授業の様子です。今日は、指を液体粘土につけて、描きました。思い思いの作品ができました。
 触って描くの、気持ちいいですね。

10/20 道徳「友情、信頼」(5年生)

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 10月20日(火)5年生の道徳「友情、信頼」の授業の様子です。今日は、「ドッジボール対決」の話から、「互いに高め合うことのできる友情とは、どのようなものだろうか。」について考えました。
 授業の後半には、これまでの友達との関わり方について、自分を振り返り、ペアでの意見交換や学級全体での発表をし、考えを広げ、深めました。

10月20日(火)の給食

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今日の献立
・ガーリックフランス
・マカロニのトマト煮
・ぶどうゼリー

10/19 社会科「全国統一への動き」(6年生)

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 10月19日(月)6年生、社会科「全国統一への動き」の単元で、今日は「江戸幕府はどのようにして、全国を治めていったのだろう。」という学習問題です。
 武家諸法度や参勤交代について学びました。

10/19 道徳「相互理解・寛容」(3年生)

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 10月19日(月)3年生の道徳「相互理解・寛容」の授業の様子です。今日は、「水やり係」の資料から、「自分の考えをつたえるときは、どのようなことを心がければよいか。」を、役割演技も通して考えました。

10/19 図工「かぶってへんしん」(2年生)

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 10月19(月)2年生の図工「かぶってへんしん」の授業の様子です。今日は、お面に、のりで新聞紙を貼り付けました。へこまないように、優しく、丁寧に、新聞紙を重ねて貼りました。
 お面の形になってきましたね。

10月19日(月)の給食

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今日の献立
・ご飯
・さんまの生姜煮
・さつま汁

10/19 オンラインによる放送朝会

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 10月19日(月)今週も全校朝会を、オンライン(ZOOM)で行いました。
 校長先生から、明日、10月20日はリサイクルの日という紹介のあと、「今あるものに感謝して、全てのものを大切に使っていきましょう。」という話がありました。
 10月は、リデュース・リユース・リサイクル推進月間となっています。
 リデュース、リユース、リサイクルを心がけましょう。

10/16 理科「わたしたちの体と運動」(4年生)

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 10月16日(金)4年生、理科「わたしたちの体と運動」の単元で、今日は「人の体には『骨』と『筋肉』があること」について学習しました。
 腕をダンボールの筒で固定すると、コップなどを持つことはできるけれど、腕が曲げられないのですね。

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