1月21日(木)の給食
・豚ねぎ塩のまぜごはん ・ふろふき大根 ・野菜とじゃこの和え物 ・味噌汁 ・牛乳 行きは新幹線、帰りは飛行機（合言葉）
先日お伝えした３年生の「でこぼこさん大集合」。先日画用紙で作り上げた版を使って、今日は仕上げを行っていました。「行きは新幹線、帰りは飛行機だよ。」という先生の声掛けで、ローラーを滑らせる子供たち。「行きは新幹線」なので色を付ける時は一方通行でローラーを転がし、「帰りは飛行機」なので上を通って元の場所に戻ります。ローラーは一方にしか転がさない…というルールの合言葉でした。子供たちは、みんな、様々な色を使って仕上げていきます。ローラーで色を付けて、画用紙を重ね、バレンでこすると…自分で作った版が色付きになって画用紙に写ります。友達と声を掛け合いながら、笑顔で製作をする子供たちの様子をみて、こちらも笑顔になりました。中には「僕、版を２つ作ったんだよ！」と教えてくれる子もいて、みんなで楽しく活動しました。出来上がった作品は、とても素敵なものばかり。廊下に掲示される日が、今からとても楽しみです。 オンラインで「じゃんけん集会」
今朝の時間は、オンライン児童集会「じゃんけん集会」でした。オンラインで行う集会にも集会委員会をはじめとしたみんなが段々と慣れてきています。全く顔の見えないパソコン越しの相手に向かって話すのは、大人も慣れるまで少し緊張してしまう程ですが、今日の集会委員会の５・６年生はすっかり慣れた様子で画面に向かって語り掛けていて、とても立派でした。この緊急事態宣言の中で委員会活動にもかなりの制限が掛かっています。そこで、必要最小限に人数を抑えて行いました。 今日の「じゃんけん集会」は、画面越しに集会委員会の５・６年生とじゃんけんをするという、とてもシンプルだけれど、とても盛り上げる集会でした。低学年の教室だけでなく、高学年の教室でもじゃんけんをして盛り上がる様子が見られました。やはり勝つと嬉しい！けれど、負けると悔しい！みんなで大喜びしている姿が見えると、私自身も笑顔になりました。じゃんけんは全部で１０回戦。１０回全部勝った人は給食の時間の放送で発表されました。１０回全部勝った人は全校でたった５人と少数でしたが、みんなで楽しんだ集会でした。１０回戦全部勝てた５人に大きな拍手を！そして、こんなの盛り上がる集会を作ってくれた集会委員会の皆さんにも大きな拍手を送ります！ 1月20日(水)の給食
・ケチャップライス ・ホワイトソースがけ ・ビーンズスープ ・りんご ・牛乳 1月19日(火)の給食
・わかめごはん ・ぶり大根 ・ブロッコリーのおかかあえ ・呉汁 ・牛乳 1月18日(月)の給食
・しょうゆラーメン ・中華サラダ ・みかん ・牛乳 今、できることを
今日の３時間目、３年生の教室では、１組：音楽、２組：外国語活動、３組：理科の学習をしていました。 １組の音楽では、電子キーボードを使って、ドレミの場所の確認から少しずつ進めていました。緊急事態宣言が発令され、音楽の学習においても吹く楽器を演奏することや合唱をすることができなくなっています。けれど、子供たちに鍵盤の指導がしたい…ということで、田二小では電子キーボードを１クラスの人数分購入し、マスクをしたままで練習をしています。今日、３年生の子供たちが練習をしていた曲は「聖者の行進」。とても難しい曲ですが、子供たちは頑張って練習していました。 ２組の教室で行われていた学習は外国語活動です。田二小にはALTの先生が2人います。ニコラス先生とマーク先生なのですが、今日はニコラス先生がいろいろな動物についてのテーマで学習を進めていました。絵を半分隠して、「これはなんの動物でしょう？」と聞くニコラス先生に子供たちは積極的に手を挙げ、発言をしていました。楽しみながら外国語を学ぶ貴重な時間となっています。 ３組では理科「磁石」の学習をしていました。磁石と磁石の間に物を挟んで、どのくらいの厚さまで磁石が引き付け合うかを調べます。紙でチャレンジすると、しっかりくっ付きます。紙を下敷きに変えると…これもしっかり付きます。定規ならどうかな？ノートならどうかな？…どのくらいの厚さなら引き合うかな？子供たちは予想を立ててから、実際に身の回りにあるものを使って楽しそうに学習を進めていました。 緊急事態宣言の中でできないことも多くなっていますが、そのような中でもできることの最大限を考え、どの学年も学習を進めています。子供たちが楽しく学習できように、これからも支援していきます。 寒い中ですが
とても空気が冷たくなり、冬本番の寒い日が続いています。今日の校庭では１年生が寒さに負けず体育の学習を行っていました。先生の引いた線から線までを両足ジャンプで渡ったり、片足ジャンプで渡ったり、用意した段ボール箱の上に乗らないようにジャンプで跳びこしたり、ミニハードルを走って越えたり…。思い切り身体を動かして活動する姿がたくさん見られ、子供たちのエネルギッシュな姿を見て、私も元気になる程でした。 まだまだ寒い日が続きます。寒い中ですが、思い切り身体を動かして元気にすごしてほしいと願っています。 リモート朝会
すっかりリモートで行うことが定番になった全校朝会や全校での集まり。今日も朝の全校朝会をリモートで行いました。リモートに慣れなかった頃は教室の中でお話する声が少し聞こえたりもしていましたが、すっかり慣れた子供たちはどこの教室でも姿勢を正しく真剣に聞き入っていて感心しました。 校長先生のお話は「挨拶」についてでした。今年度、田柄第二小学校では「挨拶」についての指導を行ってきましたが、まだまだ十分ではありません。そこで、改めて「挨拶」について話すことで、少しでも子供たちが意識して「挨拶」をできるようになると良いな…と考えています。田二小にはあいさつレベルがあります。レベルは１０段階に分かれていて、 「レベル１ 先生にあいさつをかえすことができる」 から始まり、 「レベル１０ いつでも どこでも だれにでも 場に応じた気持ちのよい あいさつをすることができる」 までとなっています。一人一人のレベルは違いますが、まずは 「レベル５ 先生、友だち、主事さん、保護者の方、お客様に自分からあいさつをすることができる」 を全員ができるようになることを目指しています。 田柄第二小学校が挨拶の盛んな学校になることを目指して、指導を続けていきます。 コロナ禍だけれど…
３学期の身体計測が始まりました。今回も緊急事態宣言下での身体計測のため、２階のマルチルームで窓とドアを全開にして行っています。子供たちには足形に並ぶことがすっかり定着していて、誰もおしゃべりすることなく、静かに並んで、てきぱきと計測を済ませています。身長体重計も一人ずつ計測するたびに消毒をして進めています。先の見えないコロナ禍ですが、子供たちの身体はぐんぐん大きくなっています。どれくらい大きくなったでしょうか。…結果は後日お渡しします。 田柄第二小学校では、今年度、校内で国語の研究をしています。このような状況ですが、今年度も３回の研究授業を予定しており、あと１回、２年生の研究授業を残すだけとなりました。校内研究は、低学年・中学年・高学年に専科の先生が加わった「分科会」で授業の進め方などについて、たくさん話し合って進めています。最後の２年生の授業は１月２７日の予定です。その授業を行うために、分科会の先生みんなで様々な授業を見合っています。お互いに見合って、毎日の授業をより子供たちの理解しやすい授業にしていけるよう、田二小の先生たちはみんなで頑張っています。 1月15日(金)の給食
・牛丼 ・ほうれん草のおひたし ・すまし汁 ・牛乳 1月14日(木)の給食
・ミルクパン ・カレーシチュー ・ハニーサラダ ・いちご ・牛乳 集中して
今日、体育館で席書会を行っていたのは３年生でした。体育館に大きく広がって集中して書く３年生。聞こえるのは紙の擦れる小さな音だけという静かな・静かな空間で、みんな真剣に書いていて、３年生の強い気持ちをひしひしと感じました。 同じ時間、第二図工室では「でこぼこさん大集合」という教材を使って、「紙版画」の学習をしていました。先生が電子黒板で見せてくれるお手本の作り方をじっくり見て、「大きな部品から作って、だんだん重ねていくんだよ。」という先生の声掛けのもと大きさをよく考えながら製作を進める子供たちの様子が見られました。「大きな部品は、掌と同じ位の大きさにしよう！」と先生が声を掛けると、自分の描いた絵の上に自分の掌を重ねる子供たち。とても集中して聞き、理解していることが分かりました。 書き初めも、紙版画も、どんな作品になるか今からとても楽しみです！ 席書会が始まりました
今日は昨日の寒さから一転。ポカポカした一日で、休み時間には校庭で遊ぶ子供たちの元気いっぱいな姿がたくさん見られました。今朝、校庭から遠くを見ると、とても素敵な朝焼けが。すごく美しくて、思わず写真に納めました。少しずつ季節の移ろいを感じます。 今日から席書会が始まりました。例年は、体育館に各学年全員で集まり、みんなで集中して書き初めを行いますが、今は緊急事態宣言発令中。そこで、クラスごとに体育館を使って書き初めを行いました。今日は６年生の席書会でした。体育館いっぱいに広がった６年生。隣の人との間がとても広いので、より集中して書くことができたようです。自分が納得できるように、しっかり・じっくり取り組む子供たち。一画一画に力と気持ちを込めて、丁寧に書く姿がとても素敵でした。 今年の席書会は、学年全員が同じに行うことを前提として進めています。今日は６年生、明日は３年生、金曜日は５年生、来週月曜日に４年生が行う予定です。また、１・２年生は硬筆書写のため、学年ごとに日を決めて、教室で行う予定です。気持ちを集中させて、自分自身としっかりと向き合いながら、のびのびと書いてほしいと思っています。 1月13日(水)の給食
・キムチチャーハン ・はりはりづけ ・五目スープ ・牛乳 1月12日(火)の給食
・ごはん ・あじのごま味噌焼き ・じゃがいものそぼろあんかけ ・小豆団子 ・牛乳 春へ向かって
先週からだいぶ寒さが深まってきましたが、今日は先週に増してとても寒いです。天気予報では昨日の夜中から今朝方まで雪が降る予報が出ていたので心配していましたが、積もることなく安心しました。けれど、場所によっては都内でも雪が舞ったということで、本格的な冬の訪れを実感します。 とても寒い日ですが、１時間目の校庭では４年生が桜の木の観察をしていました。寒い中でも木の様子をじっくりと見ている子供たち。真剣な眼差しが印象的でした。みんな、口々に「本当だ…！」と話していたので、「何が『本当』なの？」と尋ねてみると、「本当に枯れているのに、生きている！」との答え。枯れてしまったと思うほどの葉がない桜の木ですが、枝の先を見ると小さな可愛らしい芽がたくさん付いています。子供たちはそんな枯れてしまったとも思える木の枝に元気にこれから咲こうとしているたくさんの芽を見つけ、観察日記に記していました。本格的な寒さの中でも、桜の木の中に宿る命は春へ向けて一生けん命に成長しています。今はコロナ禍で先が見えず不安ばかりが募りますが、きっと春が来ることを願って、感染症対策を徹底して行いながら、田柄第二小学校の子供たちもぐんぐんと成長していってほしいな…と思っています。 １月１０日からのひろば事業等の運営について
１月７日に発令された緊急事態宣言を受けた対応について、練馬区役所子育て支援部より通知が届きましたので、ご連絡します。以下が通知です。
１月７日に発令された緊急事態宣言を受け、１月１０日から緊急事態宣言が解除されるまでの間、以下の事業について休止いたします。 【休止する事業】 （１）ひろば事業 （２）校庭開放 （３）図書館開放（図書館利用） ＊この間も学校はありますが、学校終了後にランドセルを背負ったまま直接ひろば室を利用することはできません。 なお、校庭開放は休止しますが、児童の遊び場確保のため、田柄第二小学校の児童のみを利用対象とする校庭利用を実施します。 【校庭利用実施内容】 実施期間：１月１０日から緊急事態宣言解除まで 実施時間： 月曜日〜金曜日・授業のある土曜日は放課後〜１６時３０分 ＊放課後に利用する場合は一度下校してからの利用となります。 学校がお休みの日（土曜・日曜・祝日）は９時〜１６時３０分 ＊ひろば室は利用できませんので、昼食を取る際には一度帰宅してください。 急な連絡となり、申し訳ありませんが、保護者の皆様におかれましてはご理解ご協力をよろしくお願いします。 以上です。 緊急事態宣言を受けた学校の対応について
昨日、再度緊急事態宣言が発令されました。つきましては、今まで以上に感染予防へ向けた対策を行っていきたいと考えています。保護者の皆様にはご負担をお掛けしますが、児童が安全に生活できますようご協力をお願いします。
以前にお伝えしている内容もありますが、改めまして以下の３点につきまして、ご確認をお願いします。 １ 児童の体調管理について 毎朝、検温及び健康観察カードへご記入をいただき、ありがとうございます。今後はより慎重に対応していきたいと考えています。そのため、「検温をして平熱より１度以上の発熱がある場合」及び「体調確認をして、健康観察カードの『症状』欄にチェックが付く場合」には、登校をお控えください。 ２ 学校で体調不良となった場合の対応について 今後、学校で体調不良になった場合には、すぐに早退の対応を取らせていただきます。 早退となった場合には、学校から保護者の方にお電話しますので、早急なお迎えをお願いします。体調不良となった場合には「第二保健室」で待機します。予め体調不良が予測されること(便秘や鼻炎など)がある日には健康観察カードか連絡帳にてお知らせください。ご記入いただいた日の児童の体調については配慮します。 ３ マスクの予備を３枚ご用意ください。 以前からお願いしているところではありますが、着用しているマスクのほかにランドセルの中に３枚程度の予備用マスクをご用意ください。学校で汚してしまった場合や破れてしまった場合に使用します。また、予備用マスクを持っていなかった場合には学校のマスクをお貸しします。学校のマスクを使用した際には、お手数をお掛けしますが、個別包装のマスクをお返しください。 ご理解・ご協力の程、よろしくお願いします。 今日は３学期最初の土曜授業日でした
気温がどんどん低くなってきていて、本格的な冬の訪れを感じます。田二小にあるほたる池の水が今朝はしっかりと凍っており、一層寒さを感じました。 今日は３学期初めての土曜授業日でした。２学期の時点での予定では１組グループの学校公開を行う予定でしたが、緊急事態宣言の発令を受けて学校公開は中止となり、授業のみを行いました。その中でも、外部の先生方をお招きした学習を二つ行いました。一つは「薬物乱用防止教室」、もう一つが「情報モラル教室」です。どちらも専門の先生方にいらしていただき、体育館で行いました。密を避けるため、児童同士の席の間は１ｍ以上開けること、講師の先生にはマスクをしたままお話していただくこと、講師の先生と児童の席の距離を広く取ることを徹底して実施しました。 「薬物乱用防止教室」では、薬物の怖さを伝える動画をみんなで視聴してから、講師の先生の話を聞きました。「薬物は少しでも体内に入れると、身体が覚えてしまって、抜け出せなくなること」「薬物は脳だけでなく、様々なところに悪影響を与えること」など、薬物の危険性についての話を真剣に聞いていた６年生。最後の「今の動画を見て、少しでも薬物をやってはいけないと思った人は手を挙げましょう。」という先生の言葉に、全員が手を挙げて答えていました。薬物乱用防止の合言葉は「薬物乱用はダメ。ゼッタイ。愛する自分を大切に。」です。この言葉をいつでも忘れずに過ごしていけるように願っています。 「情報モラル教室」では、ＳＮＳ練馬区ルールを基本に、情報機器の使い方について学びました。先生の「ハサミや鉛筆、コンパスなどと同じで、情報機器もルールを守って使えば便利なものになります。けれど、ルールを守らないとたいへんなことになる。」というお話は子供たちにもとても分かりやすかったようです。ＳＮＳ練馬区ルールには１０の約束があります。スマホやタブレットを使用する際に、この１０の約束を守ってほしいと思っています。子供たちにとって情報機器が「危ないもの」ではなく「便利なもの」であり続けてほしいと思います。 |
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