町のよさ、もっとよくしたいことはないかを見つけるため、コースに分かれて町探検に行きました。
自分たちで歩くルートや役割等を決め、仲間と協力し、主体的に活動することができました。
今後、町探検後の課題を自分事として、解決できるように学習を展開していきます。

佐藤主任養護教諭から「虫歯予防・プライベートゾーン」について保健指導が行われました。
　歯の旬間として、毎日丁寧に歯みがきをし、カードに取り組んでいました。歯についてのクイズに挑戦しながら、虫歯にならないためにはどうしたらいいのか学習しました。
　21日から水泳が始まります。「おしえて!くもくん」という絵本を使って、人の体についてしてはいけないこと、言ってはいけないことについて学習しました。

６月上旬から、体力テストが行われました。去年は実施できなかったため、楽しみにしていた子供たちが多かった様です。

子供たちは算数の授業で習ったメモリの読み取り方を生かして、握力計の数値を自分たちで読み取っていました。

初めての体力テストを行いました。
6年生のお兄さん、お姉さんと一緒にたくさんの種目に取り組みました。

自分の精一杯の力で動いたり、跳んだりして頑張りました。

理科では、植物の発芽や成長に必要な条件について学んでいます。

「発芽や成長には〇〇が必要だ。」という知識を得るために、条件を整えて調べることを大切にしています。

理科室で、ヨウ素液を用いたヨウ素デンプン反応が見られるかの実験をしました。
約束を守って、安全に活動する姿が印象的でした。

自分で考えたことをノートに書きまとめることにも努力しています。
図や表を用いる工夫がとても効果的です。