３年生は、ゴムの働きに続いて、風の働きについて調べています。いろいろと試すことで、不思議なことに気付き、実験して確かめていきます。

畑にある野菜の中から、自分が観察する野菜を選んでいます。トマト・ナス・トウモロコシなど色々な野菜から選んでいます。

東京も梅雨入りして教室での休み時間です。思い思いに読書やお絵かきをして過ごしているお友達や、スポーツフェスティバルの映像を見て過ごしているクラス。図書室で読書や本を借りたり返したりして過ごしています。

牛乳、麦ご飯、ごぼう入り鶏つくね、豚肉と切干大根の炒め物、キャベツのみそ汁

牛乳、きなこ揚げパン、鶏肉のポトフ、キャロットドレッシングサラダ

ＰＴＡの広報の方々が、体力測定の様子を撮影していました。プロのカメラマンさんのようです。今年は、どんな記事がのるのか楽しみです。

体育館のフロアーでは、反復横跳びと立ち幅跳びが行われています。友達どうしで記録を取り合い協力しています。

体力測定日です。校庭ではソフトボール投げ、体育館舞台下では、長座体前屈が行われています。

各係に分かれて、よりよい移動教室となるよに活動をしています。体育館の無い下田での室内レクは、何にすると楽しいのかな？知恵を出し合ってより良い活動にしようとがんばっています。班長や食事などそれぞれに自分の担当する仕事でがんばっており、その結集が移動教室で見られることが楽しみです。

３年生が、植物の観察を行っています。定規で成長を計っているお友達もおり、より客観的に観察していることも素晴らしいです。友達どうしで発見の情報交換もして学び合っています。

１年生のアサガオが大きくなってきました。支柱を立ててツルが上に伸びていけるよにしました。「先生、大きな葉っぱが７枚も出てきたよ」などと、嬉しそうに教えてくれます。毎日の水やりを忘れずにおこなっているお世話も、将来につながります。

マットは、１年生にとって大きく重たい物です。声をかけあいながら運ぶのも大切な学習です。１年生は、ルールを守って一生懸命に運んでいました。運ぶことも楽しめるのが１年生です。

池に飛来しているカモは、子どもたちが観察していても逃げません。穏やかにしゃがんでいます。危害を加えないことを知っているかのようです。ツバメのように人の近くに住む鳥が増えたことにも関係しているのでしょうか。

完成した生け花は、校長室前に飾られました。飾り終えたお友達は、笑顔です。

５年生が生け花体験をしています。先日の茶道に続き、今回は華道です。日本人として無くしたくない文化です。

音楽室でも歌声が聞こえるようになってきました。動作や手拍子を着けて歌っていると、歌の感じが出てくるようです。心もほぐれていきます。

「もくもく船」を制作しています。のこぎりなどの道具を工夫して切りたい形に板をきっています。嬉しそうに切れた板を見せてくれました。切っている姿は、職人さんにもなれそうです。

町探検の準備をしています。地図の写真画像で実際に探検に行く場所の確認をすると、自分の知っている場所が登場して、探検への楽しみがふくらみます。

みんなが頑張ったスポーツフェスティバル。その思いを残すように、絵にしています。思い思いの場面を画用紙いっぱいに表現しています。

マスクを着けてですが、歌も歌えるよになってきました。「ひらいた、ひらいた」を動作も付けて歌っています。明るく楽しそうです。