1月26日(金) 1月の2年生 〜その9〜
英語のパフォマンステストで、グループチャットをしています(話すこと、やりとり)。教科書で学んだ地域紹介の単元を繰り返し練習しています。学校、練馬、東京紹介を経て行ってみたい国とそこでできることを1週間のプランにまとめて友達とALTの先生と楽しくおしゃべりするテスト。3分間があっという間!どのグループも笑いあり、ナイスリアクションで英語のやりとりを続けるがんばりが見られ、とても素晴らしいと思いました。提示するポスターも、いつもながら工夫がたくさん。廊下に掲示しています。社会科と英語を融合させてより深みのある紹介になるよう、引き続きブラッシュアップしていきます。
1月26日(金) 1月の2年生 〜その8〜
ダンス発表会の練習をしています。実行委員を中心に、保健体育の時間に取り組んできました。とても楽しそう!代表に選ばれたクラスは発表会本番もがんばってきてください。
1月26日(金) 1月の2年生 〜その7〜1月26日(金) 1月の2年生 〜その6〜1月26日(金) 1月の2年生 〜その5〜1月26日(金) 1月の2年生 〜その4〜
委員会活動も、行事も、生徒主体。忙しい毎日ですが、お互いにコミュニケーションをとってよりよい学校生活になるよう行動で示してくれている2年生。(写真上)スキー移動教室の号車会議でみんなの仲が深まるには?室長による最終打ち合わせの様子です。(写真真ん中)学級委員会は話し合いのツールとしてタブレット端末を使ってアイデアを共有したり深めたりしています。(写真下)保健給食委員会の分担で、残菜削減キャンペーンの集計表を作っています。
1月29日(日) 2年生軽井沢スキー移動教室3日間、晴天に恵まれそうです。 中学校生活で初めての宿泊行事、自然と親しみ、たくましく成長して帰ってきてくださいね! 保護者の皆様、ご準備やお見送り、ありがとうございました。 (副校長 藤本) 1月28日(土) 第70回 練馬区小中学校連合書きぞめ展
28日〜29日 練馬区立美術館にて「第70回 練馬区小中学校連合書きぞめ展」が開催されています。本校の代表生徒が出品していますので、時間がございましたら、ぜひご観覧ください。
1月27日(金) 6校時2年生 スキー移動教室事前連絡会
2年生は29日(日)から31日(火)までベルデ軽井沢に泊まり、湯ノ丸スキー場でスキー実習を行います。今日はスキー移動教室の前に時程や持ち物、ルールなどについて全体集会の中でスキー移動教室実行委員から連絡がありました。忘れ物がないようにして、楽しいスキー移動教室にしましょう。
1月27日(金) 6校時1年生 総合的な学習の時間
東京オリンピック・パラリンピック2020レガシー
年齢や性別、人種、障害の有無にかかわらず人権が尊重され、誰もが公平・公正に自分の意思で選択できる社会「共生社会」について学びました。 1月27日(金) 本日の給食
【今日の献立】
麦ご飯 鰆の幽庵焼き キャベツのおかか炒め さつま汁 牛乳でした。 1月26日(木)本日の給食
【今日の献立】
かてめし ゼリーフライ 豚汁 牛乳でした。 1月26日(木)移動教室事前検診
いよいよ日曜日に2年生はスキー移動教室に出発します。その前の健康チェックです。健康な状態で出発し、楽しいスキー移動教室にしましょう。
1月25日(水) 授業風景(2年生 数学)平行線と面積の関係について、級友と話し合い、理解を深めていました。 多くの先生が参観していたので、生徒の皆さんはちょっぴり緊張していたかもしれませんね。 残り少ない2学年としての学校生活ですが、クラスの和を深めながら今後も学習を続けてください。 (副校長 藤本) 1月25日(水) 本日の給食
【今日の献立】
キャロットライス ツナのチーズローフ ベジタブルスープ 牛乳でした。 1月24日(火) 連合ダンス発表会
練馬区中学校連合ダンス発表会が光が丘体育館にて開催されました。学校代表として2年C組が出場しました。「さすが2年生のダンス!」を披露してくれました。ダンスの構成や演技の表現がとてもよかったと思います。皆さん楽しそうに演技をしていました。
1月24日(火) 本日の給食麦ご飯 厚焼き卵 大豆のサラダ 里芋汁 牛乳でした。 1月23日(月) 生徒会朝礼
本日の生徒会朝礼はオンラインでした。生徒会長の挨拶のあと保健給食委員からフードロス「給食での残食をなくしましょう」と提案がありました。寸劇を交えながらの呼びかけはとてもわかりやすくみんなも理解できたと思います。1,2年学級委員会から3年生に受験応援メッセージが流されました。
1月23日(月) 本日の給食
【本日の献立】
豆わかご飯 春菊のごま和え 鶏肉と厚揚げの甘辛煮 りんご 牛乳でした。 1月20日(金) 校内研究会
今日は6時間目に先生方の研究会を開くため、5時間授業で下校でした。先生方は学園中をよくするために、どのような取り組みをしていけばよいか話し合いをしています。
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