「新聞を読む」デジタル化が進む世の中ですが、新聞の構成や作り、工夫など、新聞を読む学習をしています。新聞から、様々なことを発見しています。

教室・校庭・体育館・屋上の４か所に分かれて、縦割り班活動を中休みに行いました。６年生が中心となって、１年生から６年生までのみんなで楽しく活動しています。６年生の喜びは、みんなが楽しんでくれることのようです。下級生は、そんな６年生を憧れて目標にしていきます。

集会委員会が、放送による物語クイズ集会を行いました。低学年から高学年までが楽しめる内容を考えることは大変なことです。委員会のお友達の苦労・工夫を感じます。

牛乳、そぼろ丼、野菜のごま酢和え、じゃがいものみそ汁

食後は、きれいな芝生の上で、思いっきり遊びました。鬼ごっこにだるまさんが転んだ、素朴ですが仲間との遊びは楽しく、よい思い出になりました。寝転んだり転がっているお友達もいました。はだしも気持ちいいです。

昼食は、新宿御苑で食べました。きれいに整備された芝生の上で、作ってくれたことに感謝して食べました。

選手にインタビューするスペースには、実際の表彰台や聖火リレーのトーチなどがあります。表彰台に上る気分やインタビューを受ける気分も味わいました。表彰台は、リサイクルプラスチックでできているそうです。

オリンピック・パラリンピックに参加した選手が書き残していったサインが壁に残っています。約３００人。豊玉小にも来ていただいた、高田千明選手のサインもありました。選手を身近に感じて感動しました。

選手のロッカールームも見学しました。マッサージをするベッドなど、たくさんの物があります。サッカー選手は、ここで着がえているのでしょか？自分も選手になった気分でポーズ。

観客席に座ると競技場全体の広さを実感します。天井の大きな木の柱が印象的です。日本ならではの競技場の作りに感動します。スペースも世界の人々に対応できるようにゆったりとしています。

観客席にも座らせてもらいました。競技場の大きさを感じます。エレベーターは３０人乗りです（だいぶ密です）。

フィールドでみんなで走りました。色々な走り方で競争したり、楽しく走ったりしました。実際のスタート器具に足をかけて選手の気分を味わいました。ハードルの高さにビックリです。子どもたちの胸の高さまであり、ぶつかっても倒れそうにない重さです。

国立競技場までは、１時間ぐらい。バスレクのようにクイズを出しているバスもあります。みんなで協力して楽しい時間が流れます。

出発します。移動教室のような雰囲気です。オリンピックが開催された国立競技場に行ってきます。良い思い出になりますように。

６年生は、家庭科でエプロンづくりに挑戦します。素敵なオリジナルエプロンができることが楽しみです。

５年生は、家庭科でボタンを付ける学習をしています。この学習だけで、生涯ボタン付けができるようになる子も多いと思うと、大切な学習です。

子どもたちは、初めて読んだ文書の感想や疑問などをタブレットに打ち込んでいます。タブレットが無い時には、一人一人の感想等を先生がまとめてクラス全体に共有していました。今は、タブレットでまとめられることで、その場で学習課題を見つけることができます。有効に活用していくことが大切です。

２年生の校庭での体育は、ボールを使った運動や鉄棒などをしています。鳥のように鉄棒の上でバランスをとったり、後方遠くに跳び下りたり、色々な活動をしています。

牛乳、混ぜ込みビビンバ、トマトと玉子の中華スープ

３年生が図鑑を読んではじめて知ったことや知らせたいことを見つけて、友だちと伝え合う学習をしています。とっておきの情報が図鑑のどこに書かれているのかと、図鑑の作りの特徴にも気づく子がいるかもしれません。