令和6年度から豊玉小学校では、給食時に全児童がトレイを使用する予定です。ランチョンマットは、使用しなくなります。

リズム縄跳びの季節です

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秋も深まり、持久的な運動の季節となりました。休み時間などで全校児童が校庭・体育館・屋上に分かれて密を避けてリズム縄跳びに取り組みます。軽快な曲のリズミにのって心も体もはずんで縄跳びを行い、楽しく体力を高めていきます。

5年生の音楽

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飛沫を飛ばさないという感染予防対策から、歌唱の学習が思うよにできないでいましたが、マスクをしての学習をはじめています。心を開放して思いを込めて歌うことは、気持ちの良いものです。

5年生の社会

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感染症予防のために、社会科の工場見学をオンラインで行っていただける会社があります。プラモデルの会社もその一つです。身近な物が、どのような工夫や苦労があって手元に届けられているのか、社会科としての学びはもちろんのこと、物や仕事に対する思いも深まります。

3年生の理科

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鏡で反射させた太陽の光は、温かいのか。一つの鏡と二つの鏡ではどんな違いになるのか。反射させた光を固定させるのが難しのですが、集中してがんばっています。

2年生の合同音楽

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広い体育館を利用して、音楽専科の先生から音楽朝会で歌う歌を練習していました。振り付けの動きもあり、かわいらしく元気に歌っています。

1年生の図工

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1年生の図工では、綿棒を使っていました。綿棒を使ってクレヨンをのばしたりぼかしたりする表現に活用しています。鬼の顔のほほの色をお化粧をするように描いていました。思い思いのかわいらしい鬼が描かれています。

11月25日(金)の給食

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牛乳、さばそぼろ丼、キャベツのごましょうゆ和え、具だくさんみそ汁

卒業アルバム作り(6年生)

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6年生が、卒業アルバムのクラスページの内容を話し合っています。どんな内容にすると、一生に残る自分たちのアルバムになるのかな。たくさんのアイデアが出されていました。

お味噌汁を作ろう(5年生)

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ご飯を炊く学習から、次は、お味噌汁作りです。煮干しで出汁をとるところから作っています。今度は、家庭で家族のために作ってみましょう。

人体の学習(4年生)

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4年生が人体模型を見て学習をしていました。自分の体の事ですが、はじめて知ることも多いようです。実際に模型で見て動かしてみると、イメージが掴めます。体の構造は、長い進化の過程の中でつくられ、その意味が感じられます。体育にも生かせそうな学びもあります。

大根調べ(3年生)

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大根を育てている3年生が、大根の事について調べています。調べることが、よりよく育てることに直結するので、意欲的にもなります。また、調べたことをみんなで共有すれば、さらに良くなります。発表の形式も、新聞だけでなく、模型を作ったり絵にするなど、工夫をこらしています。

ブックトーク(2年生)

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2年生のクラスで、ブックトークをしていただきました。今日は、食べることがテーマで、色々な本を紹介していただきました。知っている本も、テーマで考えると、違った見方になります。本への興味が広がった時間になりました。ありがとうございます。

11月24日(木)の給食

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牛乳、ぶどうパン、かぼちゃのシチュー、ポパイソテー

5年生の図工

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「豊玉アートティーパーティー」と題して、思い思いのティーカップを粘土で制作しています。板づくりや手びねりの作り方を自分のイメージに合わせて使い分けているようです。小物制作に夢中なお友達もいます。もくもくと制作する姿がすてきです。どんな作品ができるのか楽しみです。

4年生の図工

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「みあげてみようあの星座」と題して、銀紙などを使ってオリジナルの星座を制作しています。木工用ボンドにパステルで色付けしてアルミホイルとは違った立体的な質感を工夫しているお友達もいました。うどんのように長くのばしまるめたアルミホイルをペンチで切って、とがった感じを出しているお友達もいました。自分のイメージに合った表現を工夫しています。

大根の間引き(3年生)

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3年生が畑で、育ってきた大根を間引いていました。一番成長している大根を残して、丁寧に間引いています。間引いた大根は、3枚目の画像のように別に植え変えています。大きく育てたい思いは誰もが同じです。みんなで育て方を調べて、お世話をしていきます。お世話をした分だけ大根もよく育ち、発見などの学びも多いはずです。

九九検定(2年生)

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2年生が廊下で先生に九九を暗唱していました。合格かを判定してもらっているうです。子供たちは、並んでいても繰り返し九九を小さな声で暗唱しているほど、真剣です。繰り返し真剣に取り組むことで定着します。頑張りが嬉しいです。

11月22日(火)の給食

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牛乳、パエリア、野菜とウインナーのソテー、べジマカロニスープ

タブレットを使って(3年生)

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3年生では、感染症のために実際に見学に行けないスーパーの画像をタブレットで観て、学習をすすめていました。先生が撮ってきたたくさの画像から、様々な発見をしてまとめています。友だちとも意見交換をしながら意欲的に学習をすすめています。画像を撮ってきてくれた先生に感謝の気持ちをもっている3年生もすてきです。

タブレットを使って(1年生)

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1年生が、タブレットでジャックの写真を観るなど、使い方を学習しています。使うことで、どんどん活用できるよになっていきます。吸収力の速さには驚かされます。
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