４年生は、「『４つのドイツ舞曲』から『第３番　辻音楽師』」を３年生と５年生の前で演奏しました。３部構成で曲想の違いをメリハリをつけて見事に演奏してくれました。

３年生は、「金婚式」を２年生と４年生の前で演奏しました。曲想が華やかで楽しい雰囲気に変わるところも息ぴったりと合わせて盛り上がる演奏を聴かせてくれました。

２年生は、『「三匹の子ぶた」から「狼なんかこわくない」』を１年生と３年生の前で演奏しました。リズミカルで子ブタたちが楽しそうに踊る姿が浮かぶような演奏でした。

１年生は、「山の音楽家」を２年生と６年生の前で演奏しました。はじめての音楽会で、はじめは緊張ぎみの１年生でしたが、立派に最後まで素敵な演奏を聴かせてくれました。

音楽委員会の演奏と６年生の歌声、１年生から５年生は、各教室でオープニングセレモニーをzoomで行いました。２年ぶりの音楽会です。まだ、感染予防の観点から演奏だけですが、３つの学年が体育館に集まり、演奏を聴き合う活動は、前回には無いことです。聴き手がいることで、演奏にもいっそう力が入ります。

牛乳、麦ご飯、白身魚の紅葉焼き、野菜とちくわの炒め物、豚汁

牛乳、わかめご飯、小松菜入り卵焼き、切干大根の煮物、呉汁

いよいよ明日が児童鑑賞日です。今日は、リハーサルです。本番の服装に着替えて気分も上がります。仲間と曲想の変化のタイミングをピタリと合わせていました。本番での子どもたちのがんばりに応援よろしくお願いいたします。

いよいよ明日が児童鑑賞日です。今日は、リハーサルです。本番の服装に着替えて気分も上がります。出番を待っている時の姿勢も表現に一つとして凛としています。本番での子どもたちのがんばりに応援よろしくお願いいたします。

いよいよ明日が児童鑑賞日です。今日は、リハーサルです。本番の服装に着替えて気分も上がります。２年生にとってもはじめての音楽会です。本番での子どもたちのがんばりに応援よろしくお願いいたします。

いよいよ明日が児童鑑賞日です。今日は、リハーサルです。本番の服装に着替えて気分も上がります。本番での子どもたちのがんばりに応援よろしくお願いいたします。

多くの子どもたちも観察した皆既月食。４年生の理科では天体の学習をしており、皆既月食を観察したのかを聞くと、多くのお友達が元気よく手を挙げてくれました。好奇心をふくらませて探求していってくれることと思います。一枚目は望遠鏡からの画像で三枚目は双眼鏡からの画像です。

４年生の国語では、自分たちの意見をタブレットで共有しています。全員の意見を見ることができるので、見ても学べます。また、集団検討は話し合いで行われていますいが、タブレットの意見を確認しながら自分の意見を言っているお友達の姿が印象的でした。両方のよさを生かした学習形態にしていきます。

どの学年も、金曜日・土曜日の音楽会に向けて、本番を想定した練習に入っています。子どもたちの真剣な眼差しがすてきです。

２年生が、タブレットを活用して秋の言葉を探していました。タブレットでは、意外な情報も得られて、子どもたちは様々な発見をしていました。正しい情報かをしっかりと見極めることも大切にしていきます。

牛乳、スタミナ回鍋肉丼、具だくさん中華スープ、果物（柿）

４年生は、来年度に４年生になる３年生に、クラブ活動などの紹介をするための準備をしています。伝えるという大事な目的があるから準備も真剣です。どんな紹介になるのか楽しみです。

３年生は、太陽の光と地面の影の学習をしています。日時計のように影を記録したり、鏡で光を反射させて影の中に光の道をつくったり、様々な活動を通して太陽と影の学習をしています。

１年生は、算数で形の学習をしています。持ち寄った様々な形の箱などから選んで、画用紙に形を写し取り、自分のイメージした物を描いています。遊びの中での経験が感覚づくりにつながります。

タブレットを使って、秋を探して記録写真を撮影しました。秋を感じる落ち葉や色づいてきた木、ジャックは羽がぬけています。撮影した画像を生き生きと見せてくれました。