１年生の体育の準備は、大変意欲的です。仕事をすることの気持ちよさ、みんなのためになることのやりがい、協力することの大切さなど、いつまでも持ってほしい気持ちです。

牛乳、麦ご飯、カツオと大豆の甘辛揚げ、千草和え、かぼちゃのみそ汁

３年生は、国語で詩の群読をしていました。これから、思いを込めた読み方の工夫や、相手を意識した読み方の工夫などを見つけ、どんどん向上させていきます。

１年生は、図工でお面を作っていました。色画用紙を工夫してカラフルで個性豊かな素敵な面が出来上がっています。

おもちゃ作りパート２です。思い思いに制作したおもちゃをタブレットで撮影してまとめています。ビックリ箱などは、宝石箱のようにとてもきれいに作られていてビックリしました。

６年生は、外国語でスピーチをしています。スライドを見せながらゆっくりとはっきりと相手を意識して笑顔で話しています。緊張しますが、よい経験です。

牛乳、フレンチトースト、野菜のガーリックソテー、鶏肉のカレーポトフ

教科担任制の授業の様子を東京都教育委員会の先生方が見に来てくださいました。子どもたちの輝く姿を見ていただきました。

牛乳、中華丼、ビーフンスープ、果物（りんご）

「エプロンづくり」をしている６年生です。型紙から印を付けて、布を裁断しています。丁寧に作業している姿から、オリジナルの素敵な作品にしたいという思いを感じます。

５年生が、豊玉中学校の先生から教えていただきました。ピュアサポートの学習として「相手の気持ちがわかる」をテーマに、学びました。言葉を使わずに、同じカードの友達を見つける活動など、楽しい活動を通して、人と人とのかかわりの大切さなどを学びました。ありがとうございます。

ＪＡあおばの方をお招きして、３年生が農業体験をしました。３年生が、これから育てる大根のために、土づくりを学びました。雑草をとり、シャベルで畑を耕しましたが、耕運機を使うことも見せていただきました。土は、おいしい野菜が育つためには、欠かせない物です。石灰を混ぜて土の成分を調整したり、耕運機でふかふかの状態にしたりすることの大切さを学びました。自分で育てたとれたて野菜の美味しさを実感してほしいと願っています。これからも、継続して指導していただきます。よろしくお願いいたします。

牛乳、ご飯、マーマレードチキン、若草ポテト、キャベツと豆腐のみそ汁

「図工室のイメージを表現しよう」と投げかけて、描いています。どんな色のイメージなのかな等、思い思いに感覚的な表現をしています。カラフルにしている人、ぼかしを生かしている人、宝石のような細かい模様をちりばめている人、様々な表現が見られます。

外国語の学習では、実践がとても大切です。友達どうしがインタビュー形式で、英語での会話を経験しています。

二学期がはじまり、子どもたちも学校生活に慣れてきました。そんな時には、気のゆるみもあり、危険なことも起こりがちです。安全な下校のために、先生方が、街頭に立って下校指導をしました。

休み時間に屋上で遊んでいた４年生のお友達が、ヒマラヤスギで不思議な物を発見しました。「先生、ヒマラヤスギの上に卵がある」と伝えて来てくれました。なかなか見つけにくい所にあるので、発見の目がすばらしいです。形は、卵そのものです。しかし、模様もあり何の卵だろうと興味が広がったようです。正体は、ヒマラヤスギの実です。地上には、ばらばらになって落ちてくるので、なかなか実物を目にすることができません。これからも、子どもたちの発見の目を広げていけたらいいと思います。

牛乳、萩の花ごはん、擬製豆腐、キャベツのおかか炒め、田舎汁

５年生が花の観察をしています。アサガオの花の作りを慎重に観察しながら調べていました。

３年生が、書写で右と左のはらいの学習をして「木」を書いていました。筆の点の大きさに中止して書いていました。書写は、筆使いがよくなると、上手に見えてきます。姿勢を正して筆を立てて、真剣に何回も書いている３年生でした。